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急求宿舍活动策划

答案:3  悬赏:30  手机版
解决时间 2021-06-05 19:57
  • 提问者网友:沉默的哀伤
  • 2021-06-05 08:57
我正在加入学生会宿管委,有权直接竞选副部长,现在正是考核的关键时期,要我策划一场可行,而且要实施的,的有关宿舍的活动,什么活动都行,只要稍微有关宿舍,哪怕以宿舍为单位,进行比赛都可以。
目前学校呢,已经有团体搞棋牌大赛,等各种球赛了,我们最好不能重复,到底搞什么好呢?什么活动能够:
1.校同学们能积极参与进来。
2.提高我宿管委的知名度。请大家给一个行之有效的办法,这个活动要具体实施的,不要转载。
最佳答案
  • 五星知识达人网友:轻熟杀无赦
  • 2021-06-05 10:19


08计科一&英贸三“青春之约”


班级联谊活动策划


活动主旨:通过此次联谊活动,为两个班级提供一个互相认识与交流的空间,增进不同班级同学之间的沟通交流以及彼此的友谊,培养大家的团队精神和协作能力,提高班级凝聚力,丰富大家的课余生活,使我们的大学生活 更加丰富多彩!


活动名称:青春之约


活动主题:相约青春,携手未来


活动对象:08计科一班与英贸三班全体同学


活动时间:2009年04月24日 星期六 7:30—9:00


活动地点:活动中心第一会议室


主办单位:08级计算机科学与技术一班


08级英语经贸三班


活动前期准备:


1、选拔节目,准备表演2个,互动游戏6个,保证游戏耐玩有趣,可参与人员多,联谊前务必让主持人熟悉规则


2、道具:绳子,彩带,剪刀,胶纸,汽球,铅笔,PPT,计时器,麦克风


3、申请场地并进行布置,根据预计到场人数摆放足够座位,合理安排摆放方法以便游戏的进行


4、主持人解说词(主持人自行准备)


5、检查现场投影仪、音响设备是否正常,同学进场期间播放轻柔音乐


6、同学进场,由工作人员分给英贸三班同学单号票单,计科一班同学双号票单,根据“相邻单配双”方式将两个班同学分为几个小组(初拟六个小组)并由工作人员安排好小组座位


7、小组成员相互认识交流并确定小组的名称、口号及小组长,计分人员写下各小组名称以便登记分数


活动流程:


1: 主持人致活动开幕词,活动开始


2: 各小组介绍本小组名称、口号以及成员


3:游戏环节(以小组比赛的方式,评分规则为:第一名5分,第二名4分…依此类推)


游戏一:心心相印,我来比你来猜


目的:增强沟通,考验彼此默契


人数: 各个小组派出三个人,每轮一个小组进行猜词


游戏规则:游戏开始表演的一组先要面对面(一人为表演动作者,两人为背对PPT的猜测者),然后由主持人宣布游戏开始并计时,表演动作者通过PPT给出的词语做给猜测者看,通过在规定时间内猜出的词数排定小组名次并进行加分


游戏时间:初拟每轮2分钟(整个游戏花15分钟)


(注意事项:表演者可以用语言来解释,但不能提及所要猜的词语,小组其他成员不能给比赛成员提示或做暗号,否则成绩无效,由现场工作人员及其他小组监督)



游戏二:踩气球


目的:增进大家的协调性和协作能力


人数:各个小组派出一男一女组成一队参赛


游戏规则:各个小组派一男一女搭配,队友间有一支脚捆绑在一起,另外的脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,队与队间互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,最后仍有气球未破的一组获胜且只有获胜组可以加3分


游戏时间:时间不限,直至最后一组胜出(整个游戏共花5分钟)



游戏三:合力吹气球


目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务


人数:每组限4人


游戏规则:


(1). 以“PK”的方式分两轮进行,第一轮每三个小组PK,进入第二轮的两个小组进行终极PK


(2).斗快用嘴巴吹气球,并且把气球口绑好,另外选出两个队员在限定时间内用背对背的方式把气球给夹破,规定时间内夹破最多者为胜


游戏时间:每轮初拟2分钟,整个游戏共花6分钟


(注意事项:其他队员不得帮助那两位负责夹破气球的队员,违者扣两分)



游戏四:超级无敌开口中


目的:体验惊险与刺激,活跃现场气氛


人数:每个小组派两名成员


游戏规则:工作人员事先准备一个数字在所定数字范围内,如1--100,由每组队员轮流上去估一个数字把那范围缩小,由主持人在1-100内定一个数. 例如:主持人在1-100内定了50. 然后参与者就按顺序就说一个数. 例如:参与者A说10. 然后主持就说10-100. 然后参与者B说85. 主持再说10-85.......直到有人说中50. 说中那数字的人就要接受惩罚


游戏时间: 每轮时间不限,共进行4轮



游戏五:七拼八凑


目的:掀起联谊活动的高潮


人数:所有小组的成员同时参加


游戏规则:主持人要求各个小组坐好,将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者站在舞台上。 小组其它人员按照主持人的要求提供物品送到接受者手中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。 采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、鞋带、胸卡等,一定要有比较难的放在最后如女生发夹、糖果、一毛钱等,主持人还可以临时选择一些东西


游戏时间:每轮拟30秒,共进行4轮



游戏六:抢凳子


目的:轻松片刻


人数:每个小组一名成员参加


游戏规则:开始准备五张椅子围成一圈,音乐响起,六个人绕着椅子转,音乐声一落,所有人都必须马上抢坐,抢不到的同学就被淘汰,然后移去一张椅子,音乐声再起,如此每次淘汰一位同学直到产生最后一位赢家


游戏时间:时间不限,共进行1轮



4、娱乐环节


表演一:魔术(安排在游戏二和三之间进行)


表演者:岑卉(英贸三班)、陈冰(计科一班)


表演内容:消失的地心引力、神奇的预言


表演二:独唱 (安排在游戏四和五之间进行)


表演者:潘玉娟(英贸三班)


表演内容:《Big Big World》


5、奖罚环节:所有游戏环节过后,首先每一位同学都能得到奖励,其次由计分人员统计各小组的得分情况,得分最高的小组成员都可以获得一份精美奖品,得分最低的小组成员则要进行“真心话大冒险”的处罚,由获胜组提问。


6、总结环节:两个班的班长对此次联谊活动发表总结


7、主持人宣布活动结束


活动安排:


1、活动总负责人:杨彩亮、赖楚倩


2、策划负责人: 陈冰


3、主持人:郑家富、冯洁玲


4、摄影负责人:何莉姗


5、计分负责人:杜振烨


6、物资采购负责人:赖颂欢


7、场地布置人员:岑卉、陈旭晓、陈惠馨


应急预案:


1、 如果PPT临时放映不了,主持人可准备纸卡写下词语


2、 考虑踩气球环节很快结束,可以根据情况增加气球数量


3、 如果活动时间不够,可根据情况取消一些互动游戏或减少游戏的轮次


附:


















活动会后工作细则一览表:



序号



工作内容



1



卫生清理工作 活动结束立即开始



2



背景布置处理工作,活动结束立即开始



3



音响设备和灯光设备的摘收与送还


活动经费表:






















道具


项目



气球



彩带



小文具胶



卡通笔



数量



1包



2卷



1颗



12支



价格(元)



10



3



0.5



18





















物品


项目



零食



饮料



一次性杯



数量



7件



2瓶



4卷



价格(元)



26.5



12



10

全部回答
  • 1楼网友:从此江山别
  • 2021-06-05 11:24

寝室活动策划书 寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多采的寝室文化活动,以丰富寝室内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的提高,促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯,同时进一步提升我系学生的文化品位,我系将以11月开展以“和谐、文明、颂美、求真、育人”为活动宗旨的“社科系寝室文化节”系列活动。 一、活动主题:和谐、文明、颂美、求真、育人 二、活动目标:丰富学生寝室活动,提高我系学生生活质量和文化品位,构建和谐的校园家生活 三、活动时间:11月 四、活动地点:待定 五、活动安排:1、寝室长大会暨第五节寝室文化艺术节开幕式(活动时间) 2、“模范寝室大比拼”(活动时间) a、“争做文明学生,共建文明寝室”倡议征集意见书(活动时间) b、优秀学风寝室评比(活动时间) c、优秀寝室长评比(活动时间) d、“温馨之家,我爱我家”雅室设计大赛(活动时间) e、优秀日常管理寝室评比(活动时间) 3、“我show我风采”寝室才艺大赛、骑自行车接力赛、棋牌大赛暨第五节寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)(活动时间) 4、寝室文化艺术节成果展(主要以照片的形式展出)(活动时间) 六、人员安排:1、活动对象:社科系全体学生 2、活动负责人:社科系团总支学生会 3、部门工作:a,前期:主要负责部门:宣传部 协作部门:文艺部 宣传方式:以通知和开寝室长会议的形式调动同学的积极性,迅速投入活动,促进活动能够顺利展开。 b、中期:负责部门(主体活动的开展):文艺部、生活部 协作部门:宣传部、生活部、体育部 c、后期:主要负责部门:宣传部 协作部门:学习部 宣传:以宣传报的形式进行总结宣传 总结:对此次活动写好工作报告,报院(系)相关部门,宣告此次活动圆满成功。 七、经费预算(奖金):生活部负责

这里有一份 你参考一下!

  • 2楼网友:撞了怀
  • 2021-06-05 10:56

以寝室为单位 搞一次以学校发生的现象搞一次行为艺术 让各个寝室出几个行为艺术 比如说模仿老鼠 模仿鸭子 以此来揭示一些学校不和谐的行为

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