谈小学数学教学中如何引导学生进行有序思考
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解决时间 2021-01-27 05:48
- 提问者网友:ミ烙印ゝ
- 2021-01-26 13:11
谈小学数学教学中如何引导学生进行有序思考
最佳答案
- 五星知识达人网友:十鸦
- 2021-01-26 13:17
“兴趣是学习之母”,没有兴趣是学不好的。因为有兴趣,学生就会产生积极的情绪;为满足好奇心,学生就要看、要听、要想、要问,思维也被激活。教师精心设计教学,就是要激发学生学习的兴趣,并在成功的体验中使学生的兴趣收到保护和激励。教师要善于通过各种手段,找准教学的切入口,诱发学生的求知欲。
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- 1楼网友:十年萤火照君眠
- 2021-01-26 15:16
逻辑
- 2楼网友:醉吻情书
- 2021-01-26 14:44
首先是教师上课前要设计好教学 然后让学生试着你提的问题进行有效思考 教师的提问能有序 学生的问答也能有序 比如 三年级的有序搭配 教师出示图后问 怎样搭配才能不重复不遗漏 让学生分小组讨论 再进行有序搭配 有的学生用图示法 有的用符号法 有的用字母和数字有序搭配 2件上衣 3条裤子 有的用不同的色彩线条连 这样一节课下了 不仅使学生能有序的 不重复不遗漏地搭配更多的东西了
- 3楼网友:掌灯师
- 2021-01-26 14:33
我在教学过程中新感悟和新体会,觉得非常适合在小学生中进行有序思考。一、注重把数学与生活实际结合在一起,使学生感受到生活中处处有数学。二、给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合。三、合理计质疑教学,让学生通过检验,发展和培养学生思维能力。四、整个课堂教师应始终保持着师生平等关系,不断鼓励与赞赏学生,形成互动。
- 4楼网友:洎扰庸人
- 2021-01-26 14:01
如果是小学一二年级,多用一些学生能真实感受到的东西来教学生,如做加法的时候,拿苹果来做比喻引导学生思考,学生感触也会较深刻!如果是三年级及以上,学生都有一些独立思考的能力了,教数学时,如果可以,先让学生先想一下。如果想不出来,慢慢给学生一些提示,引导学生去思考!自己思考出来的东西,学生会更能接受,学生也会感受到有成就感,学习的时候,也会更认真!小学生的教育是很重要的,如果一味的灌输知识,学生可能会厌学,这对以后的学习是很不良的影响!
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