青少年抑郁的原因
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- 提问者网友：动次大次蹦擦擦
- 2021-12-19 21:27
青少年抑郁的原因
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- 五星知识达人网友：毛毛
- 2021-12-19 22:23
问题一：青少年抑郁症病因有哪些呢？ 建议：青少年抑郁症病因 1、遗传因素家族内发生抑郁症的概率约为正常人口的8~20倍，且血缘越近，发病概率越高。调查发现，青春期抑郁症中约71%有精神病或行为失调家族史。抑郁症儿童青少年的一级亲属终生患该症的比率在20%~46%范围内。在家族遗传方面，导致抑郁症的危险因素包括：亲子分离或早期母婴联结剥夺；父母患有精神病；父母虐待或忽视；家族中有抑郁症和zs史；某些慢性躯体病。青少年抑郁症病因 2、早期生活经验方面的因素先天易感素质的儿童经历创伤性体验后容易促发情感性障碍。有调查提到抑郁症儿童精神刺激事件比对照组多三倍。一个人早年和儿童时期不良的生活经历可能是青春期抑郁症的病因。青少年抑郁症病因 3、性格方面的因素性格缺陷也是青春期抑郁症的病因之一。如被动—攻击型人格、强迫型人格、癔症型人格等。有些学者认为急性抑郁症儿童病前个性多为倔强、违拗，或为被动—攻击性人格；慢性抑郁症则病前多表现为无能、被动、纠缠、依赖和孤独；隐匿性抑郁症患者病前有强迫性和癔病性格特征。问题二：青少年抑郁症有哪些种表现？ 建议：一、坦途无悦。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途，患者并无喜悦之情，反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，想打退堂鼓。有的在大学学习期间，经常无故往家跑，想休学退学。
三、不良暗示。主要表现在两个方面：一是潜意识层的，会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里或工作单位，就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等，当离开这个特定环境，回到家中，一切又都正常。另一种是意识层的，专往负面去猜测。如患者自认为考试成绩不理想；自己不会与人交往；自认为某些做法是一种错误，甚至是罪过，给别人造成了麻烦；自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么办等。
五、反抗父母。患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账（童年所受的粗暴教育，父母离异再婚对自己的影响等），要与父母一刀两断等。
六、自杀行为。重症患者利用各种方式自杀。对自杀未果者，如果只抢救了生命，未对其进行抗抑郁治疗（包括心理治疗），患者仍会重复自杀。因为这类自杀是有心理病理因素和生物化学因素的，患者并非甘心情愿地想去死，而是被疾病因素所左右，身不由己。
对青少年抑郁症的治疗，应以抗抑郁物与心理治疗并重为原则，单纯靠物或靠心理咨询都是不正确的。当物治疗缓解改善了病情后，再配合心理治疗，会使患者认识本病，改变认知，完善人格，增强应对困难和挫折的能力与自信。只有这样，才能达到根治的目的。问题三：青少年抑郁症怎么办？ 你好，抑郁症应及早进行正规的系统治疗，抑郁症是一种易复发性疾病，建议在医院里按医嘱规律吃药，再加上一定的心理治疗，平时多和周围的人交流一下，出去运动一下，这样会好点。问题四：青少年面临的心理社会问题有哪些，形成原因有哪些 一、成瘾行为
进入青春期后，青少年与社会的接触更广泛，也会更容易受到社会不良因素的影响。成瘾的概念最早来源于临床医学中病人对药物的依赖现象。当前，在青少年群体中比较常见的成瘾现象主要有吸烟和饮酒成瘾、游戏成瘾以及网络成瘾等。
(一)吸烟成瘾
吸烟行为在青少年中非常普遍。据统计，目前我国9~12岁小学生中约有10%~15%的人吸烟;12~15岁的初、高中生约有35%以上的人吸烟;16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占到了被调查者的75%。青少年初次吸烟的年龄也有逐年降低的趋势。
在我国，当前青少年吸烟的状况主要有三个突出特点。
(1)男生吸烟的比例较高。在男生中，初一学生吸烟比例约四分之一，高一学生吸烟比例超过三分之一，在一些职业技术学校及工读学校这一比例能到达60%甚至更高。
(2)少数女学生也吸烟，而且目前女学生抽烟人数有发展的趋势。
(3)开始吸烟的年龄变小。在吸烟的青少年中，很多人小学期间就已经开始吸烟。
从我国情况来看，影响青少年吸烟行为的主要因素有下列四个方面。
(1)我国社会吸烟的风气很严重，各种公共场合和日常生活中都离不开烟，对青少年吸烟行为起着潜移默化的影响。
(2)家庭中父母及兄弟姐妹的吸烟行为和态度会起到强化和示范作用，家庭中父母的监控不适当和亲子关系不良与吸烟行为有关，家庭的社会生活背景也有一定影响作用。
(3)同伴群体在青少年发展中具有成年人无法替代的作用，其所属群体对吸烟的态度和团体的性质等都会影响到青少年吸烟与否及吸烟的多少。
(4)心理上的自我满足。中学生正处于青春期，心理上有较大的变化，容易对吸烟产生好奇心，这种独立意识和成人感的需要，使中学生容易沾上吸烟行为。
(二)游戏成瘾
目前国际上将电子游戏分为单机电脑游戏、游戏机游戏以及电脑网络游戏。电子游戏本身有其积极的一面，它能够训练人的手、眼、脑的配合能力，起到一定的开发大脑、提升智力的作用，有助于激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣，可以增强认识自我、完善自我的能力。但是，网络和电子游戏也是一把双刃剑。由于青少年的自制力比较差，社会技能和自我保护意识较弱，更容易沉溺于游戏中，而且由于电子游戏的设计情节、内容、画面等良莠不齐，容易给他们在心理、生理以及社会适应方面造成困扰和伤害。尤其是其中的一些暴力场景，对青少年存在一定的消极影响。青少年本身心理抵御能力就弱，而随着这三类游戏越来越逼真，他们对游戏的依赖性越来越大。而网络游戏又因具有娱乐性、互动性、开放性和虚拟现实性等特点，吸引了大量的青少年沉迷其中。过度玩电子游戏会导致类似依赖综合征等一系列的问题(刘学军等，2002)。玩电子游戏成瘾者与那些精神活性物质成瘾者有许多相似之处，他们主要表现为持久地渴望或难以控制或减少玩电子游戏，为了满足强烈的玩电子游戏的冲动而放弃重要的社会角色和其他有意义的社会活动，停止电子游戏活动后则会出现生理和心理的不良反应(杨彦春、祝卓宏，1999)。而沉迷于电子游戏的青少年更多地表现出较高的抑郁和焦虑，还会产生一系列的社交问题、行为问题以及家庭矛盾等。
对于暴力游戏与青少年攻击性之间的关系，直到20世纪80年代才逐渐引起人们的注意。研究一致表明，接触电子游戏暴力与攻击行为存在正向联系。一项对八、九年级的青少年研究的结果显示，那些低敌意特质却玩暴力游戏的青少年反而比那些具有强敌意特质但不玩暴力游戏的青少年更容易发生身体冲突。越来越多的研究也表明，玩电子游戏与攻击性认知、归因和行为有因果联系。
(三)网络成瘾
随着互联网的不断发展，网络走进了千家万户，网络成瘾问题也逐......余下全文>>问题五：青少年抑郁症表现有什么？ 青少年抑郁症 主要有六种表现：
一、坦途无悦。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途，患者并无喜悦之情，反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，想打退堂鼓。有的在大学学习期间，经常无故往家跑，想休学退学。
二、似病非病。患者一般年龄较小，不会表述情感问题，只说身体上的某些不适。如有的孩子经常用手支着头，说头痛头昏；有的用手捂着胸，说呼吸困难；有的说嗓子里好像有东西，影响吞咽。他们的“病”似乎很重，呈慢性化，或反复发作，但做了诸多医学检查，又没发现什么问题，吃了许多药，“病”仍无好转迹象。
三、不良暗示。主要表现在两个方面：一是潜意识层的，会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里或工作单位，就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等，当离开这个特定环境，回到家中，一切又都正常。另一种是意识层的，专往负面去猜测。如患者自认为考试成绩不理想；自己不会与人交往；自认为某些做法是一种错误，甚至是罪过，给别人造成了麻烦；自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么办等。
四、要换环境。可能在学校或单位发生过一些矛盾，或者根本就没什么原因，患者便深感所处环境的重重压力，经常心烦意乱，郁郁寡欢，不能安心学习工作，迫切要求父母为其想办法，调换班级、学校或工作单位。当真的到了一个新的地方，患者的状态并没有随之好转，反而会另有理由和借口，还是认为环境不尽人意，反复要求改变。
五、反抗父母。患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账（童年所受的粗暴教育，父母离异再婚对自己的影响等），要与父母一刀两断等。
六、自杀行为。重症患者利用各种方式自杀。对自杀未果者，如果只抢救了生命，未对其进行抗抑郁治疗（包括心理治疗），患者仍会重复自杀。因为这类自杀是有心理病理因素和生物化学因素的，患者并非甘心情愿地想去死，而是被疾病因素所左右，身不由己。
ps:更多抑郁症的相关知识，请到抑郁症关爱之家-解郁网 ~问题六：青少年抑郁会有哪些症状 青少年是一个比较叛逆的群体，这一时期的孩子不论在生理还是在心理上都会出现一些变化。青少年也会面临着很多问题，比如说学业，感情，家庭温暖等。这时候如果得不到应有的关怀，很多青少年就会患有抑郁。、坦途无悦。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途，患者并无喜悦之情，反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，想打退堂鼓。有的在大学学习期间，经常无故往家跑，想休学退学。 青少年抑郁的症状二、 青少年抑郁的症状三、不良暗示。主要表现在两个方面：一是潜意识层的，会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里或工作单位，就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等，当离开这个特定环境，回到家中，一切又都正常。另一种是意识层的，专往负面去猜测。如患者自认为考试成绩不理想；自己不会与人交往；自认为某些做法是一种错误，甚至是罪过，给别人造成了麻烦；自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么办等。 青少年抑郁的症状四、 青少年抑郁的症状五、反抗父母。患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账（童年所受的粗暴教育，父母离异再婚对自己的影响等），要与父母一刀两断等。 青少年抑郁的症状六、活动兴趣减少、对以前的爱好也不再喜爱，不再参加体育活动和其他喜爱的活动，自我评价低、自责自罪，对自己的能力和价值持消极看法，认为自己不够好，饮食睡眠方式显著变化，睡眠紊乱，或者暴饮暴食。 青少年抑郁的症状七、因此，抑郁对于青少年的危害是很大的，所以，家长和老师们需要给孩子们足够的关怀。问题七：青少年为何会得抑郁症 呢?抑郁症这种心理疾病不仅缠上了很多中老年人，而且也把魔爪伸向了很多青少年，那么，要做好青少年抑郁症的治疗工作就一定要知道导致青少年得抑郁症的原因，那么，呢? 青少年得抑郁症的原因一：情感纠纷。现在的青少年普遍都有早恋的现象，但是由于青少年的心智还未成熟，所以很多时候都是交往没多久就分手，这样的话对于青少年的身心健康是有一定的伤害，所以容易引发抑郁症的出现。 青少年得抑郁症的原因二：学习上的压力。对于青少年来讲，如今所面临的升学压力是越来越重了，很多时候学生都是在复习、考试等环境下生活的，所以在心理上的压力是比较大的。尤其是进入初三或者是高三的时候，这时候学生的压力是最大的，所以很容易引发抑郁症的出现。 青少年得抑郁症的原因三：心理承受能力较低。虽说现在的青少年多数是独生子女，但是很多时候父母都是在物质上满足子女，忽略了青少年的精神需求，在这种情况下成长的青少年心理上都是比较脆弱的，很多时候无法正常的与老师、同学或父母进行正常的沟通，所以一旦遇到挫折的话就很容易引发抑郁症。
三、不良暗示。主要表现在两个方面：一是潜意识层的，会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里或工作单位，就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等，当离开这个特定环境，回到家中，一切又都正常。另一种是意识层的，专往负面去猜测。如患者自认为考试成绩不理想；自己不会与人交往；自认为某些做法是一种错误，甚至是罪过，给别人造成了麻烦；自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么办等。
五、反抗父母。患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账（童年所受的粗暴教育，父母离异再婚对自己的影响等），要与父母一刀两断等。
六、自杀行为。重症患者利用各种方式自杀。对自杀未果者，如果只抢救了生命，未对其进行抗抑郁治疗（包括心理治疗），患者仍会重复自杀。因为这类自杀是有心理病理因素和生物化学因素的，患者并非甘心情愿地想去死，而是被疾病因素所左右，身不由己。
对青少年抑郁症的治疗，应以抗抑郁物与心理治疗并重为原则，单纯靠物或靠心理咨询都是不正确的。当物治疗缓解改善了病情后，再配合心理治疗，会使患者认识本病，改变认知，完善人格，增强应对困难和挫折的能力与自信。只有这样，才能达到根治的目的。问题三：青少年抑郁症怎么办？ 你好，抑郁症应及早进行正规的系统治疗，抑郁症是一种易复发性疾病，建议在医院里按医嘱规律吃药，再加上一定的心理治疗，平时多和周围的人交流一下，出去运动一下，这样会好点。问题四：青少年面临的心理社会问题有哪些，形成原因有哪些 一、成瘾行为
进入青春期后，青少年与社会的接触更广泛，也会更容易受到社会不良因素的影响。成瘾的概念最早来源于临床医学中病人对药物的依赖现象。当前，在青少年群体中比较常见的成瘾现象主要有吸烟和饮酒成瘾、游戏成瘾以及网络成瘾等。
(一)吸烟成瘾
吸烟行为在青少年中非常普遍。据统计，目前我国9~12岁小学生中约有10%~15%的人吸烟;12~15岁的初、高中生约有35%以上的人吸烟;16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占到了被调查者的75%。青少年初次吸烟的年龄也有逐年降低的趋势。
在我国，当前青少年吸烟的状况主要有三个突出特点。
(1)男生吸烟的比例较高。在男生中，初一学生吸烟比例约四分之一，高一学生吸烟比例超过三分之一，在一些职业技术学校及工读学校这一比例能到达60%甚至更高。
(2)少数女学生也吸烟，而且目前女学生抽烟人数有发展的趋势。
(3)开始吸烟的年龄变小。在吸烟的青少年中，很多人小学期间就已经开始吸烟。
从我国情况来看，影响青少年吸烟行为的主要因素有下列四个方面。
(1)我国社会吸烟的风气很严重，各种公共场合和日常生活中都离不开烟，对青少年吸烟行为起着潜移默化的影响。
(2)家庭中父母及兄弟姐妹的吸烟行为和态度会起到强化和示范作用，家庭中父母的监控不适当和亲子关系不良与吸烟行为有关，家庭的社会生活背景也有一定影响作用。
(3)同伴群体在青少年发展中具有成年人无法替代的作用，其所属群体对吸烟的态度和团体的性质等都会影响到青少年吸烟与否及吸烟的多少。
(4)心理上的自我满足。中学生正处于青春期，心理上有较大的变化，容易对吸烟产生好奇心，这种独立意识和成人感的需要，使中学生容易沾上吸烟行为。
(二)游戏成瘾
目前国际上将电子游戏分为单机电脑游戏、游戏机游戏以及电脑网络游戏。电子游戏本身有其积极的一面，它能够训练人的手、眼、脑的配合能力，起到一定的开发大脑、提升智力的作用，有助于激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣，可以增强认识自我、完善自我的能力。但是，网络和电子游戏也是一把双刃剑。由于青少年的自制力比较差，社会技能和自我保护意识较弱，更容易沉溺于游戏中，而且由于电子游戏的设计情节、内容、画面等良莠不齐，容易给他们在心理、生理以及社会适应方面造成困扰和伤害。尤其是其中的一些暴力场景，对青少年存在一定的消极影响。青少年本身心理抵御能力就弱，而随着这三类游戏越来越逼真，他们对游戏的依赖性越来越大。而网络游戏又因具有娱乐性、互动性、开放性和虚拟现实性等特点，吸引了大量的青少年沉迷其中。过度玩电子游戏会导致类似依赖综合征等一系列的问题(刘学军等，2002)。玩电子游戏成瘾者与那些精神活性物质成瘾者有许多相似之处，他们主要表现为持久地渴望或难以控制或减少玩电子游戏，为了满足强烈的玩电子游戏的冲动而放弃重要的社会角色和其他有意义的社会活动，停止电子游戏活动后则会出现生理和心理的不良反应(杨彦春、祝卓宏，1999)。而沉迷于电子游戏的青少年更多地表现出较高的抑郁和焦虑，还会产生一系列的社交问题、行为问题以及家庭矛盾等。
对于暴力游戏与青少年攻击性之间的关系，直到20世纪80年代才逐渐引起人们的注意。研究一致表明，接触电子游戏暴力与攻击行为存在正向联系。一项对八、九年级的青少年研究的结果显示，那些低敌意特质却玩暴力游戏的青少年反而比那些具有强敌意特质但不玩暴力游戏的青少年更容易发生身体冲突。越来越多的研究也表明，玩电子游戏与攻击性认知、归因和行为有因果联系。
(三)网络成瘾
随着互联网的不断发展，网络走进了千家万户，网络成瘾问题也逐......余下全文>>问题五：青少年抑郁症表现有什么？ 青少年抑郁症 主要有六种表现：
一、坦途无悦。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途，患者并无喜悦之情，反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，想打退堂鼓。有的在大学学习期间，经常无故往家跑，想休学退学。
二、似病非病。患者一般年龄较小，不会表述情感问题，只说身体上的某些不适。如有的孩子经常用手支着头，说头痛头昏；有的用手捂着胸，说呼吸困难；有的说嗓子里好像有东西，影响吞咽。他们的“病”似乎很重，呈慢性化，或反复发作，但做了诸多医学检查，又没发现什么问题，吃了许多药，“病”仍无好转迹象。
三、不良暗示。主要表现在两个方面：一是潜意识层的，会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里或工作单位，就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等，当离开这个特定环境，回到家中，一切又都正常。另一种是意识层的，专往负面去猜测。如患者自认为考试成绩不理想；自己不会与人交往；自认为某些做法是一种错误，甚至是罪过，给别人造成了麻烦；自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么办等。
四、要换环境。可能在学校或单位发生过一些矛盾，或者根本就没什么原因，患者便深感所处环境的重重压力，经常心烦意乱，郁郁寡欢，不能安心学习工作，迫切要求父母为其想办法，调换班级、学校或工作单位。当真的到了一个新的地方，患者的状态并没有随之好转，反而会另有理由和借口，还是认为环境不尽人意，反复要求改变。
五、反抗父母。患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账（童年所受的粗暴教育，父母离异再婚对自己的影响等），要与父母一刀两断等。
六、自杀行为。重症患者利用各种方式自杀。对自杀未果者，如果只抢救了生命，未对其进行抗抑郁治疗（包括心理治疗），患者仍会重复自杀。因为这类自杀是有心理病理因素和生物化学因素的，患者并非甘心情愿地想去死，而是被疾病因素所左右，身不由己。
ps:更多抑郁症的相关知识，请到抑郁症关爱之家-解郁网 ~问题六：青少年抑郁会有哪些症状 青少年是一个比较叛逆的群体，这一时期的孩子不论在生理还是在心理上都会出现一些变化。青少年也会面临着很多问题，比如说学业，感情，家庭温暖等。这时候如果得不到应有的关怀，很多青少年就会患有抑郁。、坦途无悦。面对达到的目标、实现的理想、一帆风顺的坦途，患者并无喜悦之情，反而感到忧伤和痛苦。如考上名牌大学却愁眉苦脸、心事重重，想打退堂鼓。有的在大学学习期间，经常无故往家跑，想休学退学。 青少年抑郁的症状二、 青少年抑郁的症状三、不良暗示。主要表现在两个方面：一是潜意识层的，会导致生理障碍。如患者一到学校门口、教室里或工作单位，就感觉头晕、恶心、腹痛、肢体无力等，当离开这个特定环境，回到家中，一切又都正常。另一种是意识层的，专往负面去猜测。如患者自认为考试成绩不理想；自己不会与人交往；自认为某些做法是一种错误，甚至是罪过，给别人造成了麻烦；自己的病可能是“精神病”，真的是“精神病”怎么办等。 青少年抑郁的症状四、 青少年抑郁的症状五、反抗父母。患者在童年时对父母的管教言听计从，到了青春期或走上社会后，不但不跟父母沟通交流，反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间，乱扔衣物，洗脸慢，梳头慢，吃饭慢，不完成作业等。较严重的表现为逃学，夜不归宿，离家出走，跟父母翻过去的旧账（童年所受的粗暴教育，父母离异再婚对自己的影响等），要与父母一刀两断等。 青少年抑郁的症状六、活动兴趣减少、对以前的爱好也不再喜爱，不再参加体育活动和其他喜爱的活动，自我评价低、自责自罪，对自己的能力和价值持消极看法，认为自己不够好，饮食睡眠方式显著变化，睡眠紊乱，或者暴饮暴食。 青少年抑郁的症状七、因此，抑郁对于青少年的危害是很大的，所以，家长和老师们需要给孩子们足够的关怀。问题七：青少年为何会得抑郁症 呢?抑郁症这种心理疾病不仅缠上了很多中老年人，而且也把魔爪伸向了很多青少年，那么，要做好青少年抑郁症的治疗工作就一定要知道导致青少年得抑郁症的原因，那么，呢? 青少年得抑郁症的原因一：情感纠纷。现在的青少年普遍都有早恋的现象，但是由于青少年的心智还未成熟，所以很多时候都是交往没多久就分手，这样的话对于青少年的身心健康是有一定的伤害，所以容易引发抑郁症的出现。 青少年得抑郁症的原因二：学习上的压力。对于青少年来讲，如今所面临的升学压力是越来越重了，很多时候学生都是在复习、考试等环境下生活的，所以在心理上的压力是比较大的。尤其是进入初三或者是高三的时候，这时候学生的压力是最大的，所以很容易引发抑郁症的出现。 青少年得抑郁症的原因三：心理承受能力较低。虽说现在的青少年多数是独生子女，但是很多时候父母都是在物质上满足子女，忽略了青少年的精神需求，在这种情况下成长的青少年心理上都是比较脆弱的，很多时候无法正常的与老师、同学或父母进行正常的沟通，所以一旦遇到挫折的话就很容易引发抑郁症。
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- 1楼网友：夜余生
- 2021-12-19 23:14
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