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数学为什么这么难呢,挂了好几次了,我也很努力了,高考咋办?

答案:6  悬赏:40  手机版
解决时间 2021-01-28 06:15
  • 提问者网友:世勋超人
  • 2021-01-27 22:13
就怕数学,其他都得心应手,请高手指点有用的方法,不要太理论的,谢谢了!!!
难道这是宿命,今生我要败在这数学上。。。。晕菜啊!

按你们提供的一些方法,我这几天利用暑假找个老师来补了数学课,
可是效果不明显,那数学老师说我数学太差了,没办法交,家人着急死了。

哎!
最佳答案
  • 五星知识达人网友:轮獄道
  • 2021-01-27 22:29
数学这种东西的确是脑子好使的人容易学好,但也不是说脑子不聪明的人就学不好
我们数学老师跟我们说,数学绝对没有必要预习,上课听老师讲课足够了(当然,前提是你这个老师别太差。。不过现在那种教的很烂的老师不大可能弄到高中来。。),最最重要的就是上课时一定要跟着老师的思路走。准备好笔记本和草稿本,笔记本不是让你记公式记概念,那些东西书上都有,没必要再誊一遍到笔记本上,笔记本上主要记老师给的例题。毕竟老师是很有经验的,他们给的例题一定是很有代表性的,必要的时候可以背一背例题的解题方法,理解思路。草稿本就是有些不是很重要的题,老师让举一反三这类的东西,就没必要写在笔记上,但是一定要跟着算,在纸上写两笔算一下绝对比你光看光想的效果要好得多。这是我高中三年总结出来的,千万别犯懒,该动笔就动笔。
另外,上课一定集中注意力,我上课的时候就是,眼睛绝对一直盯着老师,要和老师有一定的互动,结果到后来,上课百分之九十的时间我们老是都是在看着我讲课,我不点头表示明白了她就不往下讲。。毕竟一节课四十分钟,一个老师一节课平均分给每个学生也就不到一分钟,所以自私点说,就是要给自己争取时间。
课下有问题就问,最好不要问同学,尤其是因为脑子很聪明所以数学学的好的同学,这种人千万别问,倒不是说人家不愿意给你讲,而是现在毕竟是应试教育,那些聪明的同学上课不一定听讲有多认真,有些人做题就是根据自己的思路走,那些解题方法可能适合于他们并不适合你,所以问题一定找老师,老师会给你一套最适合应试的解题方法。
说白了,学校的老师就是免费的家教,别等到高三再出去找什么一对一家教,咱学校里就有最了解你的还免费的家教,说难听点不用白不用。。
另外。。错题本。。这个我不多说了,是个老师都会说错题本的好处。。
还有呢,就是有些数学公式什么的,公式背不下来就甭做题。。这是真的。。但是真没必要像背古文那样背,没意义,背下来也不知道怎么用。如果上课老师带着推导公式一定要在草稿纸上划拉一遍,不用说你自己会推,主要就是了解一下,就当是增加以下数感,这种东西做多了有好处的。另外最重要的是,老师留的作业一定认真完成,如果你上课听讲了,作业不可能不会写。在写作业的过程中就是在巩固你今天学的东西,也就是再帮你背公式,并且了解用法。刚才我说用不着预习,但是复习是绝对必要的。如果不复习,上课听得再认真也没用,写作业是一方面,这是当天晚上的事,第二天上课前两分钟把前一天的笔记上的例题拿出来扫一遍,大概就能记起来了,再结合第二天学的东西,没太大问题了~公式也理解了,也差不多背下来了。如果还不放心,就拿张纸把公式写下来,每次大考前看一遍,默一默也就没太大问题了。。我有些公式也背不熟,都是考试前十分钟过一遍。。高考前半个小时我就在看公式- -
最后,不要一开始就妄图做难题压轴题,一点必要都没有。数学很难有立竿见影的效果,从来都是水到渠成。只要你基础打好了,难题自然会做,否则你就算做再多的难题也没用,下一道难题你照样不会。数学主要培养的就是你的思维,如果你从高一开始就很认真很听话,那你到高三不用费劲至少数学120,这是最少最少,你脑子要再好使点,130、140都不是问题。。
不知道你到底哪年级,反正我刚刚结束高考,数学一直是我引以为傲的科目~希望能帮助到你~加油啊
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  • 1楼网友:鸽屿
  • 2021-01-28 03:03
数学要多练 平时去买本高考模拟题 像 天利38套 之类的 其实你做多了就会发现数学后面的大题 就是那么几个类型在换来换去 考得知识点也都是查不多的, 模拟题的考点 与 高考 是差不多的 也不要看单单那几次测试 要耐心 坚持就会成功 希望对你有帮助 数学多做题自然能学好 像不会的 2倍角公式 等 以前没记住 多做了 自然就会用了 听我的没错的 高中数学 只要把 最基本的 概念还有公式记住 就行了 再多做题 就能运用的很熟练了
  • 2楼网友:几近狂妄
  • 2021-01-28 02:02
1.高考数学一共有160多个考点,哪些是考大题,哪些只可能出现在选择题里,你现在是否有概念?脑子里必须先有这样一个框架,才好往里填内容 2、如果脑子里现在有了“高考数学考什么”这样的框架,把你的数学书捋一遍,万变不离其宗。所有的题目都是由书上的概念设计出来的,高考想考好,基础知识不能有遗漏和模糊(只要你基础知识稳固,把基础题型练熟,及格是没问题的) 3.你对数学的学习是否有计划、有信心?跟你的数学老师交流一下,有经验的老师能够给你很多帮助,他们老师手上都有练习教材,可以给你推荐适合你的试卷或参考书。数学一日不练手就生,想在高考中不失利,数学是命门,必须保住。程度差不多的同学,在数学上差三四十分很正常 4.有志者事竟成,下了决心并努力迎上去,你会发现数学并没有想象那么难,反而很有趣。 祝你成功。
  • 3楼网友:孤老序
  • 2021-01-28 01:48
你好! 【仅供参考】 1.粗心大意:心情紧张。提高考场心理,选择容易的题目先做有利于进入考试状态 2.初中基础不牢:抽空补习一下初中基础知识 3.解题方法不当:善于总结,做好数学笔记,归纳解题技巧。 仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
  • 4楼网友:迷人又混蛋
  • 2021-01-28 00:37
看看自己每次的丢分点,是计算错误还是方法不会,计算错误是考试心态问题,方法不会那就是自己平时不到位。平时学习的关键在于有的放矢的题海战术。像数学,每个章节先按题型(方法)归类,对于一眼就明了解法的题型,可以略过,但对于完全没有思路的类型要题海猛攻,特别要注意的一点就是那种会做但总是犯小错误的题,这比难题还可怕,因为难题大家都不会做,拉不开差距,而这种“陷阱”题型就很容易区分出所谓的好学生和普通学生了。 举个例子,像解几,不同曲线的交,可以作为一个分类依据,同样二阶分类就是要根据已知条件和问题的特点,到底是给曲线方程来求变量值或者范围,还是给出变量的值或范围来求方程的待定系数,这样去看一类问题,会发现他们就是同一个的问题。 还有就是答题技巧,一是时间,选择题什么的能代特殊值的就尽量省时间给大题。 二是大题中,各小题的层次感很强,所以做(2)或者(3)时超过5分钟没思路,就马上去下一大题。还要擅于利用前面小题的结果,都是后面小题的解题暗示。 P.S. 楼上有童鞋说错题本。其实往往错题在大脑中的印象很深很深,认真的订正过一遍就更深。所以与其每次等到错了再弥补,不如提前预防,把所有已经存在的题型都整理一遍。高一吃了错题本一年的亏,高二就果断抛弃之了,之后除了计算错误或者看错题目之类的错误,不再出现技术性的错误了。 所以很有必要纠正一下,后辈们勿入歧途啊。要明白,自己的优势往往会成为自己的软肋!
  • 5楼网友:拾荒鲤
  • 2021-01-27 23:41
我初中考高中时120分的试卷考了120分,应该说对数学的学习还是有一定的经验的。 我对数学的感觉是太简单了,而不是难。当初我进初一的时候,数学一期大考小考都不及格,后来,老师从我爸(与我老师是同事)那里把我一期的试卷都拿去了。 老师把我叫到他办公室,对我说,“XXX,你看看你一期下来的试卷,错了多少,有多少次都是重复的出错。”我在他办公室里看了差不多一个上午,结果发现上一学期从期初到期末考试的试卷中有很多类似的题都出错了!!!!! 后来老师就教我:“每次考试都要把错误的题目弄懂,找出错误的原因,比如说是粗心大意呢,还是他的原理不懂,还是计算错误。。。然后再根据不同情况吸取教训。” 从那以后我发现数学很简单,因为只要掌握了几个公式和几个定律,其它的都是万变不离其宗,举一反三把例题弄懂,习题就不难了。
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