描述: 可爱的小鸟 没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海

描述: 可爱的小鸟 没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海

1. 坚定而又有毅力
喜欢的东西舍不得放手，形容极其喜爱
2第三段：坚毅
第四段：毫不悭吝
第五段：憔悴
3（2）因为我们都有自己的故乡，自己的家，离别了，总会很伤心。我们有自己的归宿，有自由，动物也是这样，动物有自己的归宿，不能扣留它们，让它们追逐自己的梦想。
4（1） 夜莺,鹦鹉,海鸥
（2）莺歌燕舞，是美丽的画面。历代文人用笔墨写出夜莺的美。由此可知，莺的价值
（3）爱鸟,护鸟,让我们的生活更加美好
5（个人想法也许不同，这要问作者）我认为是B

可也许正确答案是C。。。

额、话说这是小学的题吧？
那我写的简单易懂点。。。
1、联系上下文解释下列词语：
坚毅：坚定不移的毅力。。。
爱不释手：喜欢的怎么样都放不下手、形容一种依恋的情绪。。。
2、仔细阅读短文第3、4、5自然段，仿照例子，从文中找出或概括能反映小鸟特点和品质的词语。
例：第2段：优雅
第3段：可爱
第4段：思乡
第5段：唯美
3、仔细阅读短文中加线的句子，你对其中哪句话最感动？请把句子写下来，并说明感动的原因。
关于这题我想说、小盆友、复制粘贴要敬业啊、【加线】的句子在哪里？？
句子：
原因：
4、小鸟是人类的朋友。你真心喜欢小鸟吗？如果喜爱，请你做下面几道题。
【你看、假如你不喜欢小鸟呢？它有给过你机会让你不答么？你不喜欢还不是得回答。。。
天朝教育啊、这题多BT。。。】
1）写出几种你喜爱的鸟的名称：
夜莺、杜鹃、喜鹊、大雁、白鹭。。。

（2）用一句话赞美你最喜欢的小鸟：
活泼可爱、轻灵飘逸、用身体就能舞出最动人的旋律。。。
（3）请你为“爱鸟日”活动写一条宣传标语：
珍稀鸟类、它是大自然对我们的馈赠。。。
5、这篇短文的主题是（ B ）[这题不确定]
A. 赞扬了小鸟与水手间的真挚感情。
B. 赞扬了小鸟的坚毅、奉献和恋乡。
C. 借小鸟表达作者眷恋故乡之情。
PS：第5题可真是有天朝教育style啊。。。
B和C你蒙一个吧。。。
我想选B，可也许正确答案是C。。。
= = 。。。追问划线：第三段第一句和第五段最后一句追答它站在人的头上，肩上，掌上。胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面••••••

表达了小鸟的一些拟人化的细腻感情、还有与大自然融为一体的美好感觉。。。
（ = = ，感觉写的好恶心啊。。。凑合着写吧。。。）

参考资料：这么烂的水平、绝对原创。。。

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