谁能告诉我是对还是错抒情散文

谁能告诉我是对还是错抒情散文

对

小跤大错 一、我。 我是一个孩子。 虽然我的身高超过了妈妈，如果再努力地蹿一蹿，就会赶上爸爸了。但我仍是一个孩子。 听身边的大人们（特别是我的双亲、老师）不止一次地讲过：孩子是祖国的未来，是民族的希望，是父母爱情的结晶，更是家庭存在和稳定的最充足的理由。我虽然不十分理解这些话中蕴含的深奥道理，但我还是想要知道其中的内涵以及造物主赋予我生命的全部意义。基于这一点，我也在不知疲倦地前行着，也在逐渐长大着，成熟着。我有时会情不自禁地去想：决不会让每一位关心、呵护我的人失望，尽量按照他们给我设计的人生轨迹准确地运转，以至顺利步入预定轨道，就像“神六”和“神七”那样！ 可是，有一天，也不知道是什么原因，或许是脚下的路委实太滑？或许是我根本就漫不经心？或许是在我高速运转中，离心力太强的缘故？总之，满怀着热情，燃烧着希望的我，却意外地偏离了运转了十几年的运行轨道，“小小的我”重重地摔了一跤！啊！好痛！ 二、我？ 伏在地面上的我，除了自责、悔恨、困惑和迷茫外，又陷入了久久的沉思：我是谁？我在哪里？为什么会这样？平日围得我密不透风的人墙现在在哪里啊？ 我的头一晕，似乎昏睡了过去。 思忖间，只听到大小粗细不同的声浪一齐涌向了我，简直就是一片片厚厚的积雨云，重重地压降下来，我听到了令人震聋发聩的早已熟悉的声音： 这孩子，怎么这样啊，我不是天天跟你说吗？，应该这样……不该那样……你怎么连一点记性都没有啊？啊？看吧，出事了吧，咳！你什么时候让我省心啊！真让我失望！ — 不用细听，这准是妈妈细柔的声音！ 我的心不由得一颤。 你啊，你！咳！叫我说什么？你现在这样，叫我很没面子，知道不？这叫我今后怎么去见人？你说，你说啊！不听老人言，吃亏在眼前，怎么样？出事了吧？我看你怎么办？哼！ —咣当！似乎是椅子倒地的声音，不用问，此人必是最疼爱我的老爸！ 我的心不由得一缩。 小x啊，我苦口婆心跟你说过多少次了，难道你连一次都没往心里去么？在你身上我花费了多少心血，你知道不知道啊？我连自己的儿子也没有像你这么关心过啊；说句实在话，我儿子去年高考，都是他爸爸领着儿子的爷爷奶奶姥爷姥姥大姑三姨还有他四舅妈去的，我为什么没去？还不是放心不下你们么？咳！都这么大了，怎么就不理解人呢？现在倒好，出事了吧？我看你怎么收场！ — 这显然是班主任w老师关切的声音！ 我的心不由得一惊。 恍惚间，邻居张奶奶苍老的声音又飘进了我的耳鼓：哎呦呦，不得了，了不得！现在的孩子这是怎么了？小小年纪就不服管教！赶上好时候了，都是好日子给惯的；我们那时候，穷得连粥都喝不上，很多家的孩子都给富人家放猪娃呢！我那时也是你这个岁数，早就在家里伺候婆婆和孩子呢！这还不算，还得做一大家子的饭菜，还得喂猪打狗，还要……张奶奶费力地咽了一下满嘴的吐沫，摇晃着布满银霜的脑袋继续说，唉，要是你们赶上我们那个年代，哪还有闲情胡闹啊，瞅瞅，你们瞅瞅，出事了吧，真的是生在福中不知福啊！ 我的心不由得一沉。 接下来，依稀看到，教委的x主任闻听此事，也挪动着肥胖的身子，抱着为我负责的态度，叉着腰，挤到“围桶”前面对众人说：我早就说过吧，孩子是祖国的未来，是希望嘛，是不是啊？啊？得好好地把对孩子的教育高度地重视起来，重-视-起-来！是不是？啊？必须做好他们的价值观、人生观和世界观的教育，对他们一定要严加管教，啊？严-加-管-教！我说过吧，教育是不好搞的，弄不好会出事的！瞧瞧，出事了吧？ 我的心不由得狂跳起来。 浑身也不由得一阵燥热。 …… 各种关怀的声音一齐向我倾泻下来，在我的脑际形成了一首浑厚的交响曲，交响曲的主题就是：出事了吧？ 我感觉大家说的确有其事，确有道理，我真的对不起他们！ 三、我！ 我蜷在冰冷的地上，听到这么中肯、关爱的话语

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