阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（9分）材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（9分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。
材料三：2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
请回答：
（1）材料一中“生产的革命”指什么？这次“生产的革命”的重要标志是什么？你能举出一位这次“生产的革命”的发明家吗？（3分）
（2）材料二中，主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果？这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活，请你结合学习和生活实际，举一例说明。（3分）
（3）请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更关注如何解决人类共同面临的哪些问题？（举出一例）（3分）

(答案→) 解析：（1）本题考查了第一次工业革命期间的重要成就。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并再认、再现相关知识点归纳答题的能力。第一小问可根据材料一中的信息“蒸汽机器”“英国引领”作答；第二、三小问可在第一小问的基础上结合所学知识作答。（2）本题考查了第二次工业革命期间的重要成就及其影响。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并再认、再现相关知识点归纳答题的能力。第一小问可根据材料二中的信息“电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机”作答；第二小问可在第一小问的基础上结合所学知识作答。（3）本题考查了第三次工业革命期间的重要成就及特点。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并再认、再现相关知识点归纳答题的能力。第一小问由题目中的时间“2010年”即可得出“第三次科技革命”的结论；第二、三小问可在第一小问的基础上结合所学知识作答。

和我的回答一样，看来我也对了

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