求人教版初一上册生物2份实验报告

写好了

初一就要自己写报告啊，够可怜的

·尝试调查的一般方法，初步学会做调查记录。 　　·描述身边的生物和它们的生活环境。 　　·关注周围生物的生存状况。 　　明确调查小组的分工。 　　组长： ，记录员： ， 　　汇报人： ，其他成员： 。 　　．设计调查记录表（如果报告册上的表格不够，可另附纸。） 　　调查人 班级 　　调查地点 调查时间 天气状况 　　生物名称 生物数量 生活环境 　　2．实施调查 　　将调查过程中观察到的每一种生物的情况都记录在调查表上 　　本小组一共调查到 种生物，对这些生物归类如下。 　　·亲历科学探究的一般过程。 　　·尝试控制实验变量和设计对照实验。 　　·用实例说明环境因素对生物生活的影响。 　　需要准备10只以上的鼠妇。我们小组是在 地方找到鼠妇的。在寻找鼠妇的时候，我们发现 等有趣的现象。 　　此外还需要： 。 　　实验装置设计为： 。 　　1．提出问题 　　光会影响鼠妇的生活吗？ 　　2．作出假设 　　鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。 　　3．制定计划 　　实验中的变量是： 。 　　为了保证实验中只有一个变量，采取的办法是： 。 　　本小组探究计划要点： 　　4．实施计划 　　在实验过程中观察到的现象记录如下： 　　用表格记录的实验数据是： 　　环境 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分 11分 　　明亮 　　阴暗 　　本小组实验结果： 。 　　结论： 。 　　全班实验结果的平均值： 。 　　结论： 。 　　通过这个探究，你理解了哪些知识，学会了哪些方法和技能，还存在哪些 　　不足？ 　　做完这个探究，又产生了哪些问题。把问题记下来，与同学们探讨，他们也许能解答你的疑问。在已解决的问题后做上记号。对于未解决的问题，可以请教老师，或者设计新的方案，继续探究。 　　问题1： 。 　　问题2： 。 　　问题3： 。 　　就可以了

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