怎么才能学好数学？（支持原创）

  现在高三了，马上开始第一轮复习。什么方法样的学习方法最适合高三？

   我们每天早上七点上课，晚上10点放学。怎么安排时间？

   还有其他学科怎么学习，我是理科生

学习数学我觉得要有自己的解题方法

每做一道题都能自己总结出点东西

比如解析几何部分有好多需要自己总结

要不解题速度提不上

那类提一看答案都会

道理也不难

就是自己做的时候  总是觉得复杂  想着会有好方法

而时间就是在这犹豫中浪费掉

高考数学并不难

给你足够的时间   考满分都没问题

关键是时间  解题速度

如果对一类题 没有独到的见解

拿到一道题   会浪费已定的时间

所以我觉得  最重要的是要把题做到家

首先数量要有保证

做的题多了  自然心里有底   考试的时候更有信心

不要  相信  某些人说的题海战没用    做的题多了  至少会很有手感

然后 就是总结

你每天抽个时间  最好是自己思维活跃  精力集中的 时段

把做过的题总结总结   最好是能做到一题多解

而且 我还觉得  如果可以  话费一节课的时间去解决一道题  也是很有必要的    你刚上高三   时间还很充分

自己解决几道难题 会很有收获的  很能锻炼自己的能力

一轮复习  更注重能力的训练   上课要认真听   就是那种 很会“胡思乱想”的   能想到多少问题就尽量去问 

还会自己有比老师更简单的方法

总之一句话   要想学好数学   聪明与勤奋同行

好好认真的，用心的，大量而有针对性地做题~理科就是要做题，重要的是熟练！

刚开始做题会很慢，但一定要花时间，坚持做~

本人学习数学的方法是：多做练习，尤其是难题我会花很多时间去钻研，公式定理要滚瓜烂熟， ~~~~~~~~~~~~~~~至于上课，要认真去听 不会的一定要弄懂 思维要清晰 ，我认为大多数题目都差不多 ，只要你学懂1题，当你看到同类型的题目时 要将你学会的那条题目联系在一起 首先你要提高想象力（数学想象力是很重要的） 你要从简单的开始 一步步从简单到难题 最最重要的就是多做练习

四个字就是，归纳模拟

一个字就是，练

基础薄弱学生也能考好数学

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4fc660fd0100c2yv.html

如何学好数学 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。 如何学好数学2 高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。 有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。曾有一位领导告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，第一，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧；第二，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。 至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。 l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y＝x对称，而y=f(x）与x=f-1(y)却有相同的图象；又如，为什么当f（x－l）＝f（1-x)时，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，而 y＝f（x－l）与 y＝f（1-x)的图象却关于直线 x＝1

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