[]有一天，大约是中秋节前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下...阅读答案

阅读下列语段，完成练习。　　[甲]有一天，大约是中秋节前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙已长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。“打折了怎样呢？”“怎样？……谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。　　[乙]母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。　　我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”　　他回答道：“两法郎五十生丁。”　　我把五法郎的银币给了他，他找了钱。　　（我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（1）从刻画人物形象的角度考虑，甲、乙两段都采用了________描写的方法。此外，乙段还兼用了________和________描写的方法。（2）甲段中的两处细节描写是________和________。（3）乙段中的画线句子表明了________。（4）从甲段丁举人打孔乙己这件事上，你明白了什么道理？________（5）乙段中“母亲”对于勒的称呼除了用“那人”以外，还用了________、________。联系全文思考：这些称呼反映了什么问题？________（6）甲段中，若将“先写服辩，后来是打……”改写成“先是打，……后来写服辩”，是否合乎情理？为什么？这样改行吗？分别说明“行”或“不行”的理由。________

答案：略解析： （1）语言　肖像心理（2）掌柜正在慢慢结账掌柜也不再问，仍然慢慢算他的账（3）“我”对于勒充满同情心，但碍于父母之命，不敢上前相认（4）在封建科举制度下，知识分子有两种命运：爬上去的就可作威作福，爬不上去只得任人欺压凌辱，孔乙己属后者，孔乙己的悲剧是封建科举制度造成的。（5）贼讨饭的反映了资本主义社会某些人道德的堕落、良心的泯灭，人与人的关系只剩下金钱关系。（6）改后也合乎情理，因为严刑逼供迫使认罪，也符合丁举人的性格。但不能这样改，如果这样改就不足以表现丁举人对已经认错的孔乙已仍然不放过的阴险狠毒。

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