有的学生抄写生字老是要写错,分析一下,哪些识记能力有问题
如何提高和改变
有的学生抄写生字老是要写错,分析一下,哪些识记能力有问题
答案:4 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-01-30 22:01
- 提问者网友:雪舞兮
- 2021-01-30 19:09
最佳答案
- 五星知识达人网友:一把行者刀
- 2021-01-30 20:39
要分清楚是怎么样的错误,是空间关系混乱还是其他。对于多动症也就是国际上称为的ADHD的孩子来说,由于注意缺陷或是发育相对缓慢或者是多巴胺等激素的缘故。
多动症的孩子抄写生词错误有一个特点——他们往往会犯同一个错误比如偏旁的位置,左右等。如果是正常孩子偶尔的错误是正常的,可能是由于不认真造成的,此时如果用适当的鼓励方法就可以起到很好的效果。不要总是用罚抄那样会造成孩子的厌学。可以适当的陪他一起写几遍,对了就鼓励一下。并帮他分析识记方法有哪些误区,可以适当的引发他的联想能力。
多动症的孩子抄写生词错误有一个特点——他们往往会犯同一个错误比如偏旁的位置,左右等。如果是正常孩子偶尔的错误是正常的,可能是由于不认真造成的,此时如果用适当的鼓励方法就可以起到很好的效果。不要总是用罚抄那样会造成孩子的厌学。可以适当的陪他一起写几遍,对了就鼓励一下。并帮他分析识记方法有哪些误区,可以适当的引发他的联想能力。
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- 1楼网友:北方的南先生
- 2021-01-30 23:39
学生,特别是年龄小的学生,精力集中时间一般不会超过15分钟,抄写生字不要超过两遍,否则很容易出错.
- 2楼网友:孤老序
- 2021-01-30 22:10
你好!
智障或者他无心向学
打字不易,采纳哦!
- 3楼网友:零点过十分
- 2021-01-30 20:59
肯定不是~要吗就是不认真 要吗就是心不在焉~
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