某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后称仰视液面读得数值为19毫升，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10毫升．则该学生实际倾倒的液体体积是A.9毫升B.小于9毫升

某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后称仰视液面读得数值为19毫升，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10毫升．则该学生实际倾倒的液体体积是A.9毫升B.小于9毫升C.大于9毫升D.因操作错误无法判断

C解析分析：本题考查量筒的使用，用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高．该学生倾倒液体前仰视液面，其读数会比实际偏低，那么实际体积应大于19毫升，我们可估计实际体积为20毫升；他倾倒液体后俯视液面，读数比实际偏高，实际体积应小于10毫升，我们可估计为9毫升，则该学生实际倾倒的液体体积为20-9=11毫升，大于9毫升．解答：A、该学生实际倾倒的液体体积大于9毫升，故此项错误．B、实际倾倒的液体体积大于9毫升，故此项错误．C、该学生实际倾倒的液体体积大于9毫升，故此项正确．D、可以判断该学生倾倒的液体体积，故此项错误．故选C点评：量筒的使用是一个重要考点，要记住放平稳后视线与凹液面最低处相平，不正确的读数会造成量取液体体积不准确．

对的，就是这个意思

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