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雪梨的滋味阅读答案

答案:3  悬赏:30  手机版
解决时间 2021-03-11 04:36
  • 提问者网友:斑駁影
  • 2021-03-10 19:32
1.文章用“雪梨的滋味”为题,有何作用?
2.在作者笔下,梨已经不是一种普通的水果。请简要概括作者与梨之间的经历及品尝到的丰富滋味。
3.说说下面句子中加引号词语的表达作用。
(1).这些情绪在吃水梨时,就像梨汁一样,“满溢”了出来。
(2).应为在那透明的汁液里,我们总喝到了“似断还未断”的乡愁。
4.文中写爸爸讲雪梨的故事一段是否离题?为什么?
5.揣摩文章最后一段在内容和结构上起着什么作用?
最佳答案
  • 五星知识达人网友:duile
  • 2021-03-10 20:40
1.一语双关,一指雪梨本身香甜的味道,二指作者所感受到的凄清、歉意、爱意、思念、乡愁、国愁家恨等滋味。同时是贯穿全文的线索,也交代了文章的主要内容。
2.第一次吃梨时的歉意;踏入社会后体味到妈妈对"我"的爱意和思念;从爸爸的故事里感受到国仇家恨的滋味;在香港喝雪梨汁品尝到似断还未断的乡愁。 4.不离题,此故事是插叙,写出了日本人的残忍,毒辣,交代了日本人想吃梨,是文章结构严谨。回复
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  • 1楼网友:佘樂
  • 2021-03-10 22:28
22.一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。(3分) 23.①引出中心论点,②作为论据证明中心论点,③激发读者的阅读兴趣。(3分,每个要点1分) 24.做什么都要有“争创一流”的意识;不过分依赖客观条件(或:把命运把握在自己手里)(意对即可,2分) 25.对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比,强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。(答道理论证和对比论证也给分;只答道理论证不给分。论证方法1分,作用2分,共3分。) 26.示例:居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月,从8吨废沥青中提炼出一克镭。 (凡举教材中所涉及的事例,如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可)(2分)
  • 2楼网友:一把行者刀
  • 2021-03-10 21:21
1.一语双关,一指雪梨本身香甜的味道,二指作者所感受到的凄清、歉意、爱意、思念、乡愁、国愁家恨等滋味。同时是贯穿全文的线索,也交代了文章的主要内容。 
2.第一次吃梨时的歉意;踏入社会后体味到妈妈对"我"的爱意和思念;从爸爸的故事里感受到国仇家恨的滋味;在香港喝雪梨汁品尝到似断还未断的乡愁。
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