如图,△ABC是钝角三角形,∠ABC是钝角,AD,BE是△ABC的高,H是AD与EB延长线的交点,AC=BH,求∠ABC的度数。
如图,要测量河两岸相对两点A、B的距离,请你运用所学的“三角形全等”的有关知识,设计一种测量方案,并说明你设计方案的理由。
如图,△ABC是钝角三角形,∠ABC是钝角,AD,BE是△ABC的高,H是AD与EB延长线的交点,AC=BH,求∠ABC的度数。
如图,要测量河两岸相对两点A、B的距离,请你运用所学的“三角形全等”的有关知识,设计一种测量方案,并说明你设计方案的理由。
1.
∵AD⊥BC,BE⊥AC
∴∠ADC=∠BDH=∠BEC=90"
∵在△DBH和△EBC中,∠DBH=∠EBC
∴∠BDH+∠H=∠BEC+∠C
∵∠BDH=∠BEC
∴∠H=∠C
∴在△BDH和△ADC中,
∠H=∠C,∠BDH=∠ADC,BH=AC
∴△BDH≌△ADC(AAS)
∴AD=BD
∵∠ADB=90"
∴△ADB是等腰直角三角形
∴∠ABD=45"
∴∠ABC=180"-∠ABD=135"
2.如图
连接AB,在B岸上取点E、点C,使EB=EC。连接AE并延长至D,使AE=DE,连接CD。则,CD长即为AB长
理由:在△ABE和△DCE中,
EB=EC,∠AEB=∠DEC,AE=DE
所以,△ABE≌△DCE(SAS)
所以AB=CD
如上图,做△AOB的全等△COD,可得CD=AB,因为不在水里,容易测量