怎么样学好高中英语？

怎么样学好高中英语？

以下是几点英语学习方法的总结（希望可以帮到您）
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）
二、 听
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

练习最重要!每种语法都要做很多练习.这样才能牢记!而且做熟了以后,语感也会变好!总之,英语少不了练习.!!

1首先必须理清语法，一定不能云里雾里。高中是最后一个老师讲语法的阶段，想学好英语，就得抓紧高中。我今年大一，英语老师就说：“大学不讲语法，只会在遇到的时候提一下，因为高中已经基本讲完。”我的经验是：如果语法很好，高中不背单词都可以（不过到了大学就不行，那时就会比别人辛苦）。因为高中语法考分比较多，尤其是单选题，和重头戏——作文。其次，在阅读时遇到生词，从语法角度分析句式结构便可知道句子大意。所以，如果你语法好，可以不必花大量时间背单词和句子。

你也无须因自己不会语法而担心，据我所知大部分学生对语法都是一窍不通（现在进了大学门，遇见来自不同教育水平地区的人，我更加坚定了这一想法），所以略知一二的我在高中学英语时很占优势。我仅仅是高一时弄清定语，表语，同位语，状语，谓语等的意思和关系后，高二高三老师讲语法我就能听懂90%，因此有了很大进步。，若你想理一下语法，我很乐意帮忙，你可以加我qq，不过得说明你是那个提问的人哦，呵呵：-）， 我qq号是1105010402

2词汇量对于英语的学习是非常重要，要尽可能多的记忆单词。在第一点中我讲：如果语法好，可以不背书，那只是为了减轻学习负担，如果你想把英语学好或你有余力或你的语法并不好，那么你必须扩大词汇量。我有一个比较好的背单词法（自认比较好）：①睡觉前背书，第二天早晨再复习一下②不要看着单词背，用听的，让录音先放单词，再放它的拼写，你在它拼写的时候记录下来，再根据之前的读音将你听写下来的单词按音节分解，将你不熟悉的拼写做上记号（比如，我在初听“crew”时以为是“cruw”于是我用笔在“e”下面画线，提醒自己是e）③平时积累一些能表明词性和有一定意义的后缀，【如：—dom，抽象名词后缀（freedom自由，boredom厌倦乏味），—ism，“······主义”（impressionism印象主义）tri—，三（个）的（triangle三角形，注：angle角;角度），bi—，二（个）】，这些老师上课都会讲，你只需要记录并及时整理就行 3记忆动词与介词的搭配，不能记错

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