“人才之不足，或者归咎于科举，以为教之以课试之文章，非独不足以成天下之材，反从而困苦毁坏之。科举固非古，然观其课试之文章，则圣人之经，前代之史，道德仁义之宗，治乱兴亡得丧之故，皆粹

“人才之不足，或者归咎于科举，以为教之以课试之文章，非独不足以成天下之材，反从而困苦毁坏之。科举固非古，然观其课试之文章，则圣人之经，前代之史，道德仁义之宗，治乱兴亡得丧之故，皆粹然于其中，则其与古之所谓‘学古入官’‘学而优则仕’者何异？”能够支持上述观点的正确史实是
A. 唐朝设明经科，培养了实用人才
B. 北宋设进士科，培养了人才
C. 王安石变法中重编教科书，整顿太学
D. 明代八股取士，不利于人才培养

A. 唐朝设明经科，培养了实用人才(答案→)B. 北宋设进士科，培养了人才C. 王安石变法中重编教科书，整顿太学D. 明代八股取士，不利于人才培养解析：本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力，本题主要考查了中国古代选官制度的相关知识点。由材料的“人才之不足...科举固非古，然观其课试之文章，则圣人之经，前代之史，道德仁义之宗，治乱兴亡得丧之故，皆粹然于其中”可知人才选拔应该注意学习“课试之文章，则圣人之经，前代之史，道德仁义之宗，治乱兴亡得丧之故”，因此北宋设进士科最符合该材料的人才选拔理念。所以选择B.

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