巜住在口琴里的蜂王》读后感
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解决时间 2021-04-08 03:18
- 提问者网友：练爱
- 2021-04-07 10:32
巜住在口琴里的蜂王》读后感
最佳答案
- 五星知识达人网友：詩光轨車
- 2021-04-07 12:08
写读后感步骤是：
(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
(4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。
(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
(4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。
(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
全部回答
- 1楼网友：神的生死簿
- 2021-04-07 12:52
读了《格林童话》，我最喜欢《蜂王》这篇。
从前，有三个王子，两个大的爱冒险，小的有点傻，大家叫他“傻瓜”。傻瓜出去找哥哥，历尽千辛万苦终于找到了，三兄弟高高兴兴一起回家。当他们来到蚂蚁洞时，哥哥们想挖洞捣乱，可傻瓜硬拉着哥哥们走。他们继续往前走，当来到一个湖泊时，看到有许多鸭子在湖里游泳，哥哥们想抓几只鸭子来吃。傻瓜不同意，拉着哥哥们就走了。他们又继续走，他们来到一棵大树下，树上有一个蜂窝，里面的蜂蜜从树上漏出来，哥哥们想搞点蜂蜜吃，傻瓜不同意，拉着哥哥们就继续走。最后，三兄弟来到一个城堡，里面一个人都没有，然后又往里面走，来到尽头的一扇门前。门上有三把锁，门中间有个小窗，通过窗三兄弟看见桌边坐着一位花白头发的矮老人。他们叫了四五声，老人才听见，站起来开门，但不说话，只是把他们领到一张桌子前吃饭，等他们吃完了，又把他们领到卧室睡觉。第二天早上，老人告诉三兄弟这座城堡被魔法控制了，需要完成三个任务：第一个任务是，在森林里的青苔下，散落着公主的珍珠，共有一千颗，如果在日落之前没有完成，捡珍珠的人就会变成石头，第二个任务是，从湖里把公主掉的钥匙找出来，第三个任务是，找出三公主。这三个任务大的都失败了变成了石头，小的成功了，还把城堡从魔法中解救了出来。大的和大公主，二公主结婚，小的和三公主结婚了，三对新人过得非常幸福。这个故事告诉我们，善有善报，恶有恶报。
从前，有三个王子，两个大的爱冒险，小的有点傻，大家叫他“傻瓜”。傻瓜出去找哥哥，历尽千辛万苦终于找到了，三兄弟高高兴兴一起回家。当他们来到蚂蚁洞时，哥哥们想挖洞捣乱，可傻瓜硬拉着哥哥们走。他们继续往前走，当来到一个湖泊时，看到有许多鸭子在湖里游泳，哥哥们想抓几只鸭子来吃。傻瓜不同意，拉着哥哥们就走了。他们又继续走，他们来到一棵大树下，树上有一个蜂窝，里面的蜂蜜从树上漏出来，哥哥们想搞点蜂蜜吃，傻瓜不同意，拉着哥哥们就继续走。最后，三兄弟来到一个城堡，里面一个人都没有，然后又往里面走，来到尽头的一扇门前。门上有三把锁，门中间有个小窗，通过窗三兄弟看见桌边坐着一位花白头发的矮老人。他们叫了四五声，老人才听见，站起来开门，但不说话，只是把他们领到一张桌子前吃饭，等他们吃完了，又把他们领到卧室睡觉。第二天早上，老人告诉三兄弟这座城堡被魔法控制了，需要完成三个任务：第一个任务是，在森林里的青苔下，散落着公主的珍珠，共有一千颗，如果在日落之前没有完成，捡珍珠的人就会变成石头，第二个任务是，从湖里把公主掉的钥匙找出来，第三个任务是，找出三公主。这三个任务大的都失败了变成了石头，小的成功了，还把城堡从魔法中解救了出来。大的和大公主，二公主结婚，小的和三公主结婚了，三对新人过得非常幸福。这个故事告诉我们，善有善报，恶有恶报。
- 2楼网友：低音帝王
- 2021-04-07 12:37
读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。
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