1.有两个透镜,一个是凸透镜,一个是凹透镜,你能用什么方法鉴别出哪个是凸透镜,哪个是凹透镜?试写出三种办法.
2.小宇有三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成.现小宇想要探索"大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关",请你帮他设计这次探索全过程,完成如下工作:
①这次探索所需要的器材有哪些?请你写出来
②请你写出探究的主要步骤.
③请设计表格记录实验现象或实验数据
④在这次探究过程中,你运用的一种主要的科学研究方法是什么?
(第③问不用写)
1.有两个透镜,一个是凸透镜,一个是凹透镜,你能用什么方法鉴别出哪个是凸透镜,哪个是凹透镜?试写出三种办法.
2.小宇有三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成.现小宇想要探索"大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关",请你帮他设计这次探索全过程,完成如下工作:
①这次探索所需要的器材有哪些?请你写出来
②请你写出探究的主要步骤.
③请设计表格记录实验现象或实验数据
④在这次探究过程中,你运用的一种主要的科学研究方法是什么?
(第③问不用写)
1、
①、阳光聚焦法:
在阳光下,让太阳光垂直穿过凸透镜照射在光屏(或地面)上,调节凸透镜与光屏之间的距离,
可以在光屏上得到一个最小最明亮的点,即焦点。用刻度尺测出焦点到凸透镜中心的距离,
这个距离就是凸透镜的焦距。
②、物像等大法:依据u=v=2f ,成倒立等大的实像。
在光具座上依次放点燃的蜡烛、凸透镜、光屏,保持凸透镜不动,同时移动蜡烛和光屏,
直到光屏上出现倒立等大烛焰的像为止,用刻度尺测出物距和像距,则焦距f=(1/2)u,或f=(1/2)V。
③、观察虚像法:依据 物体放在焦点处(u=f ),不能成像。
用凸透镜作为放大镜来看纸面上的文字,让凸透镜从纸面起逐渐离开纸面(镜面与纸面始终平行),
首先看到正立的字体由小变大,然后看不到字,最后又看到倒立的字体由大变小。
当眼睛透过凸透镜看不到字时,说明纸面正处于凸透镜的焦点位置,用刻度尺测出纸面到凸透镜
中心之间的距离,即是凸透镜的焦距。
2、
(1)主要器材:由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜(3个)、刻度尺、纸屏、光源。
(2)步骤:分别拿由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜正对太阳光,另一侧放一张纸屏,移动纸屏,
使纸屏上的光斑最小最亮。用刻度尺测出光斑到凸透镜光心的距离,即凸透镜的焦距。
比较三种透镜的焦距是否相同,如果相同,则透镜的焦距与透镜的制作材料无关;
如果三种透镜的焦距不同,则透镜的焦距与透镜的制作材料有关。
(3)实验数据记录表格
实验次数 | 透镜材料 | 焦距(cm) |
1 | 玻璃 | |
2 | 水晶 | |
3 | 塑料 |
(4)主要的科学方法是:控制变量法。
1 看近处物体,能放大的是凸透镜,缩小的是凹透镜;能会聚太阳光的是凸透镜,不能的是凹透镜;看远处物体倒立的是凸透镜,正立的是凹透镜;
2.1 三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料、刻度尺、光屏或白纸
2.2 分别将三只凸透镜正对太阳光,用白纸在另一侧来回移动直到得到最小的亮点,用刻度尺分别测量出亮点到透镜的距离即分别为三只透镜的焦距,比较焦距的大小得出结论
2.3 控制变量法