咫尺之隔，竟成海天之遥。南京匆匆一晤，瞬逾三十六载。幼时同袍...阅读答案

阅读练习　　咫尺之隔，竟成海天之遥。南京匆匆一晤，瞬逾三十六载。幼时同袍，苏京把晤，往事历历在目。惟长年未通音问，此诚憾事。近闻政躬违和，深为悬念。人过七旬，多有病痛，至盼善自珍摄。　　三年以来，我党一再倡议贵我两党举行谈判，同捐前嫌，共竟祖国统一大业。惟弟一再声言“不接触，不谈判，不妥协”，余期期以为不可。世交深情，于公于私，理当进言，敬希诠察。　　祖国和平统一，乃千秋功业。台湾终必回归祖国，早日解决对各方有利。台湾同胞可安居乐业，两岸各族人民可解骨肉分离之痛，在台诸前辈及大陆去台人员亦可各得其所，且有利于亚太地区局势稳定和世界和平。吾弟尝以“计利当计天下利，求名应求万世名”自勉，倘能于吾弟手中成此伟业，必为举国尊敬，世人推崇，功在国家，名留青史。所谓“罪人”之说，实相悖谬，局促东隅，终非久计。明若吾弟，自当了然。如迁延不决，或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎。再者，和平统一纯属内政。外人巧言令色，意在图我台湾，此世人所共知者。当断不断，必受其乱。愿弟慎思。（1）解释下列词语。①诠察：②悖谬：③期期：④了然：（2）画“________”的句子运用了什么表达方式？是按照什么顺序写的？（3）指出下列句子运用的修辞方法。①惟弟一再声言“不接触，不谈判，不妥协”，余期期以为不可。（　　）②吾弟尝以“计利当计天下利，求名应求万世名”自勉，倘能于吾弟手中成此伟业，必为举国尊敬，世人推崇。（　　）（4）作者写这封信的目的是什么？（5）选文中提到了哪些不利于祖国统一的因素？（6）作者在文中引用蒋经国的“计利当计天下利，求名应求万世名”的自勉名言起什么作用？（7）“外人巧言令色，意在图我台湾”句中的“外人”暗指谁？“图我台湾”是什么意思？（8）本段是从哪个角度劝说蒋经国的？作者劝说的理由有哪些？（9）作者在劝说中既晓之以理，喻之以义，又给蒋经国敲了警钟。请你将敲警钟的句子挑出来，写在下边。

答案：略解析： （1）①明察真理。②荒谬，不合道理。③真挚恳切。④明白，懂得。（2）记叙 时间 （3）①排比 ②对偶 （4）意在劝说蒋经国为实现祖国的和平统一做出贡献。 （5）“罪人”之说；外部的巧言声色。 （6）用他自己的话做论据，可迫使他不能自食其言。 （7）“外人”暗指美国；“图我台湾”是指美妄想霸占台湾。 （8）本段是从“祖国统一”这一角度劝蒋作贡献的。理由有三：一是台湾人民可安居乐业，两岸人民可解骨肉分离之痛；二是有利于亚太地区局势稳定和世界和平；三是蒋经国也可成其千古芳名。 （9）不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎；当断不断，必受其乱。

我学会了

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