特殊的什么作文

特殊的什么作文

问题一：作文《特别的 》 特别的礼物我曾经收到过一份最特别的礼物。对于礼物，我们常常会想到一件件美好的物品，有的可以是友谊的象征，有的也许是幸福和快乐的代表。而有时，一份特别的礼物，也会有着其他更深刻的含义。
那是一次期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我就害怕极了。放学回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？”我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？”妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢！妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了120分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行！学习的路很长很长，妈妈相信我的好孩子能取得最后的好成绩！”我的心情很激动，也亥下子开朗了许多。
谢谢您妈妈，您给了我一份最特别的礼物，不是什么物件，却是给我精神上最好的礼物。
特别的爱,半透明
夜，仿佛纸浸了油，变成了半透明体；他给月亮拥抱住了，分不出身来，也许给月亮陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色，也带着酡红。我正趴在小小的书桌上与题海奋战。家中本来就不富裕，我一定要自己考上中学，不能再让爸爸妈妈操心了。
敲门的声音打断了我的思路，我有些不耐烦得回头，原来是妈妈。妈妈慈爱的看着我，手里还拿着一杯半透明的的牛奶。只见妈妈优雅的把牛奶放在我的桌子上，伸出修长的手指指了指钟表，意思是该睡觉了。我点了点头，但又恼怒妈妈打断了我的思路，挥挥手让她赶快走，然后就赶快转过身，继续奋战。她担忧的注视了我一会，虽然我没有看见，但是凭借着感觉我知道，妈妈的眼神里一定溢满了爱和不解。临走时还嘱咐我一定要把牛奶喝下去。我不耐烦的点点头。随着一声轻轻的“砰”，门，又关上了。
当钟表的时针指到“12”时，我收拾好了书包。刚想躺下睡个香甜的觉，却瞥见了桌上的牛奶。是喝还是不喝呢？我的脑海中好像有两个小人在争吵；一个说：“喝下去吧！你要知道那时妈妈的一片爱心那！，妈妈临走时还让你一定要把它喝下去啊，你忘了吗？”另一个却在说：“别喝啦！还是赶快睡觉吧！已经很晚了呀！你不想考中学了吗？”那一个又说：“喝！一定要喝！”另一个又说：“不能喝！快睡觉！”他们两个越吵越厉害，吵得的我脑仁都疼了，我大喝一声：“我喝！”接着翻身下床，举起玻璃杯咕咚咕咚的把半透明的液体喝了下去。
喝完了，咂咂嘴，突然觉得嘴中流露出一丝甜味，可又不是一般的甜，还有一点花香的味道。我惊诧了！原本不富裕的家，妈妈还要买这样奢侈昂贵的东西——蜂蜜。要知道，一瓶蜂蜜的价钱妈妈需要攒多长时间啊！我终于明白了妈妈的一片苦心，为什么她一定要我把它喝下去，就是因为她想给我补身体，却怕我不喝啊！可是我还……我错了，我真的错了。妈妈不知道该怎样表达对我的爱，只能用这种半透明、不易让我察觉的方法感受到她对我特别的爱。
而后的日子里，凡是妈妈为我端来一杯牛奶，我都会当着她的面把那杯......余下全文>>问题二：有关关于特殊学校学生的作文 星期五早上，吃过早饭，我带着为残疾儿童准备的礼物来到学校。根据学校的安排，这天上午，我们四年级的全体师生要去蓝田特殊学校参观。
穿过一条小巷，远远望去，十几名聋哑学生站在学校门前迎接我们。走进一年级盲人班，只见大大小小的盲人学生正专心地听着老师讲课，他们一边用手摸着盲文教材，一边认真地思考，逐一地回答老师的提问，那一丝不苟的态度真令我感动。
我走到桌子旁，摸了摸他们用的纸。很特别，上面的字是用一种特殊工具打出来的凸出纸面的“点字”。盲人学生们只需用手在上面摸摸，就知道是什么内容，老师告诉我们，这就是盲文。
盲人的眼里总是一片无休无尽的黑暗！他们什么也看不见：美丽的花朵、明媚的月亮、漂亮的蝴蝶、可爱的洋娃娃……，他们都看不见！我经过仔细地观察，发现了盲人的眼睛是灰色的，毫无光泽。经过介绍，了解到造成眼睛失明的原因有很多：有的是因为出了某种事故；有的是因为身体里缺少一种微量元素；有的是先天失明；有的是因为生了病……他们的生活没有我们这样多姿多彩，他们看不见亲爱的爸爸妈妈，不知道慈祥的老师长得什么样，对于色彩一无所知，只能用心去感受。
与我结对的大姐姐，失明的大眼睛长得很漂亮，长长的浓浓的睫毛，扑闪扑闪的。当我把礼物送给她时，她不停地说：“谢谢！谢谢！”她那双失明的大眼睛，仿佛一直都在哭。再看看我们的眼睛，闪亮闪亮的。当时我真想嚎啕大哭。这时，我想到了海伦?凯勒的故事，假如给她三天光明，她将把一生所有的理想付诸实现。与盲童相比，我拥有了太多太多美好的东西，太多太多的幸福。如果可以为她换来光明，我宁愿捐自己的一只眼睛给她。
再见了，我不会忘记你们的，残疾的哥哥姐姐们。虽然我们离开了特殊学校，但残疾学生们认真学习、渴望知识的身影却深深地留在了我的脑海里。我们五官健全、身体健康，还有什么理由不珍惜时间、好好学习呢？
再见了，残疾的哥哥姐姐们，让我们在不同的学校，为了各自心中的理想，共同努力吧！问题三：作文的特殊能力包括哪些 作文能力就是写作文所表现出来的文字表达能力.作文能力是多种因素的综合表现,跟一个人的语文水平,思想修养,生活体验,知识积累,文化素养等有关.它是以思维为核心,组织各种能力和技巧的一种综合性智力活动,作文尤其需要积极而有创造性的思维.
作文能力的书面表达能力,包含以下几点：
1、表述清楚,让人知道写作者的真实意图或要表达的内容；
2、条理清楚,不需要阅读者自己再进行提炼归纳；
3、要符合规范,比如公文、启事之类的；
4、要把自己的感情融入到字里行间,比如抒情散文,诗歌等；
5、要能引起阅读者的共鸣,使阅读者有同感问题四：特别的什么作文500字 特别的一天
时光匆匆流逝着。吃饭的时候，时光从碗中走过;走路的时候，时光从步伐间溜过;学习的时候，时光从指缝间穿过;时光像一辆准时的快车，不会迁就姗姗来迟的旅客。所以我们忙碌着，无暇顾及每一天的得失。
但并不是每一天都过得平凡而单调，总会有特别的一天的。相信每个孩子都盼望着生日的来临。因为在那一天可以吃到香甜的蛋糕，听到悦耳的赞歌，收到精致的贺卡……简直是人生一大快事。可是，为我们辛辛苦苦操劳的父母谁又曾记得他们的生日呢?
在去年妈妈的生日上，我送给了妈妈一份特别的礼物。
那天早上，妈妈前脚刚出门，我后脚就开始着手准备了。我先去市场买了肉和许多菜。我回到家后就手忙脚乱地开始洗菜、择菜。开始切肉了，我把刚洗好的肉放在菜板上，可是肉好像一条滑溜溜的泥鳅，捉到这边溜到那边，切出来的肉也一块薄一块厚的。这时，菜刀突然一滑，鲜血从我的手指滴下--我被割伤了。我忍着伤口的疼痛，把伤口草草包了几下，又开始了我的计划。
晚上，妈妈一进家门就发现桌上摆满了香喷喷的饭菜，屋子里挂满了气球，整个屋子充满了温馨的气息。妈妈见到这一切，不禁吓呆了:平日里衣来伸手、饭来张口的“小公主”竟然做起了家务活，真令人不敢相信!这时我微笑着给妈妈递上一张精致的贺卡并送上祝福:“妈妈，祝您生日快乐!”平日里坚强的妈妈竟流泪了:“谢谢你，这是我收到的最好的礼物了，我的女儿长大了!”我见了，慌忙帮妈妈拭去眼泪并跟妈妈承诺来年再让她过个快乐的生日。
过几天，“三八”妇女节就快到了，我又在给妈妈准备一份特别的礼物。

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