读《送东阳马生序》有感 500字以上

读《送东阳马生序》有感 500字以上

读《送东阳马生序》有感
宋濂是我国明初文学家，朱元璋称他为”开国文臣之首，刘基赞许他当今文章第一，四方学者称他为太史公，他得到了如此多的赞誉，也许在别人眼里他是个满腹学识的人，而一个人要做到满腹学识就要付出超出他人的努力，恐怕宋濂背后的求学故事，知道的人少之又少。
他曾一次次跑去有书的人家低声下气向人家借书，小小的瘦弱的身上穿着满是补丁的粗衣，夜里，灯如豆，他眯着眼一字一句将借来的书抄录下，寒风呜咽，窄小的屋子里没有一丝暖意，冷风从窗的破洞里拥进，宋濂坐在案前，脸苍白如纸，砚台里的墨已被冻成一块坚冰，手下却没有放松抄录，手指麻木了，已感觉不到刺骨的冷。他知道，一旦过了归还的日期，这本书他便抄不完了。没有人知道，在深夜万物都沉睡之时，那破旧的小屋里映出的那丝微弱的光亮与一个小小的背影。
成年后，宋濂更加渴望学习，百里的路，他独自一人默默地来回了无数次，只为了请教当地学识渊博的先生。
宋濂去求学的那一路，又有多少人知道？他曾一个人行走在白雪茫茫的深山巨谷中，背着厚重的书箱拖着双破鞋，一脚深一脚浅的走着，那雪有多冷，多么刺骨，他应是忘了，因为习惯了，或是早已麻木了。他曾冻的双唇发紫，脚步却没有停下过，单薄的身影在那片茫茫的白色中显得不堪一击，这种苦痛，这种寒冷，几个人能受得了？而他却是心心念念都在想着，能学到更多学问了......
我皱着眉合上课本，沉思半响，假如是我，换做是我，我可以坚持下来吗？我能够坚持下来吗？在那在那片茫茫白色中孤身一人，那心情该是怎样的无助，怎样的恐惧，怎样的孤独！
我坚持不下来。
我做不到。
那世间还有多少人能做到呢？宋濂可以为了求学一个人走那么长的路，放眼望去，现今还有几人能做到？家中是皇子公主，不愁吃不愁穿，衣来伸手饭来张口，一说学习便满脸不耐，身边的暖气热融融的照着，各种零食在一边摆着，却都是生在福中不知福。宋濂的求学路和我们的完全无法相比，而在那般的环境下，宋濂却成了开国文臣之首，当今文章第一，付出的血与汗该有多少？我们如今这般优越的环境下，若还在挥霍青春不知学习，恐怕无法给自己一个交待。

自己写的，武威十中的同学别抄，尤其八五班的，被老班阅出问题就惨了。*^_^*

读《送东阳马生序》有感 中国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会，中国古代科技文化在世界上长期独领风骚，它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平，是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。 在这个“江山代有才人出”的时期，明初的文学家宋濂，在他的这篇赠序中向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程，勉励后人在优越的学习环境中更应勤奋、专心致志地学习。 作者以自己的亲身经历为例子，使同为学生的我感到这似乎不是几百年前的故事，而是我的身边事，更使我知道求学路上一路坎坎坷坷，我们应不畏艰辛，勇于探索，才能业有所精，德有所成。 古人因家境贫寒而借书亲手抄写，虽然辛苦却一点也不放松，抄完便跑去送还，不敢超过约定的期限，终于有机会看到各类书籍。而面对着父母为我买的一大堆书，我却很少细心地读过，真不敢与古人相比。古人向先生请教问题时毕恭毕敬，遇到先生训斥、呵责时，他的态度变得更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话来辩解，直到先生高兴了，才再次请教。面对古人在如此艰难的求学条件下，对知识的渴望与决心，我羞愧得无地自容。古人为了求学，不畏天气寒冷，即使四肢都冻得动弹不得，一日只吃两餐，穿戴不如他人也全都不在乎，而我们丰衣足食从不为受冻挨饿担忧，也没有奔走的劳累，更不必亲手抄书，但仍学业不精通，那只能怪我们用心不专一了。 从发生在古人身上的一件件“平凡”的事我终于明白勤奋与艰苦是相互联系的，有了主观的勤奋，一切艰难困苦都可以克服。在我们科技飞速发展的今天，我们仍然需要勤奋求学，这样才能业有所精，德有所成，将来才能为社会主义现代化建设出一份力。

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