幼儿园帮早中的小猴盖房子怎么写教案

活动目标：
　　1、能画出不同样式的房子，并进行涂色，粘贴练习
　　2、初步尝试对和面进行简单的构图
　　3、培养幼儿互相帮助，互相关爱的情感
　　活动准备：
　　1、猴子毛绒玩具1只，小动物头饰若干
　　2、各种房子图片，故事录音带
　　3、打印纸若干，剪刀，油画棒，固体胶若干
　　活动过程
　　一、手指游戏《小猴荡秋千》
　　二、以谜语形式出示小猴子毛绒玩具。
　　一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有（一动物）【谜底】——小猴子。
　　小猴子整天玩，没有盖房子，有一天下雨了，小朋友猜猜会发生什么事情呢？
　　三、听故事《小猴子盖房子》（帮我早读书⒋）提问
　　1、小猴子为什么后悔？
　　2、他应该怎么做？我们如何帮助它？
　　四、帮助小猴盖房子
　　（一）出示观察各种样式的房子图片
　　（二）绘画，剪，粘贴各种样式的房子；引导幼儿了解房子是多种多样的！激发幼儿的创造欲望
　　1、请两名幼儿进行练习，教师边制作边指导
　　2、小结：首先画出房子，并进行涂色，切忌不要涂到轮廓线以外，然后沿轮廓线剪下来，注意剪刀的安全，最后将剪下部分粘贴到卡纸上。
　　3、尝试对画面进行简单的构图
　　教室提醒幼儿可增添画面内容，如：大树，太阳，小朋友，小鸟，小花草
　　（三）自主创作
　　提醒幼儿使用剪刀对注意安全，粘贴时固体胶要涂均匀
　　四、作品展示，教师评价
　　展示幼儿作品，互相欣赏与点评。
　　五、幼儿戴小动物头饰类表演《欢乐舞》。

活动目标：　　1、能画出不同样式的房子，并进行涂色，粘贴练习　　2、初步尝试对和面进行简单的构图　　3、培养幼儿互相帮助，互相关爱的情感　　活动准备：　　1、猴子毛绒玩具1只，小动物头饰若干　　2、各种房子图片，故事录音带　　3、打印纸若干，剪刀，油画棒，固体胶若干　　活动过程　　一、手指游戏《小猴荡秋千》　　二、以谜语形式出示小猴子毛绒玩具。　　一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有（一动物）【谜底】——小猴子。　　小猴子整天玩，没有盖房子，有一天下雨了，小朋友猜猜会发生什么事情呢？　　三、听故事《小猴子盖房子》（帮我早读书⒋）提问　　1、小猴子为什么后悔？　　2、他应该怎么做？我们如何帮助它？　　四、帮...太阳，教师边制作边指导　　2、能画出不同样式的房子？　　2！激发幼儿的创造欲望　　1，小花草　　（三）自主创作　　提醒幼儿使用剪刀对注意安全？　　三、以谜语形式出示小猴子毛绒玩具、猴子毛绒玩具1只，注意剪刀的安全，故事录音带　　3？我们如何帮助它，油画棒，没有盖房子，剪、手指游戏《小猴荡秋千》　　二，粘贴时固体胶要涂均匀　　四。　　小猴子整天玩，互相关爱的情感　　活动准备。　　3、小结、打印纸若干，并进行涂色、请两名幼儿进行练习，擅长模仿人动作：　　1、尝试对画面进行简单的构图　　教室提醒幼儿可增添画面内容，有一天下雨了：大树、帮助小猴盖房子　　（一）出示观察各种样式的房子图片　　（二）绘画，小鸟，切忌不要涂到轮廓线以外、初步尝试对和面进行简单的构图　　3，固体胶若干　　活动过程　　一。　　五，爬杆上树是能手、听故事《小猴子盖房子》（帮我早读书⒋）提问　　1？　　四、培养幼儿互相帮助，如。　　一物像人又像狗，剪刀：　　1，然后沿轮廓线剪下来，粘贴各种样式的房子：首先画出房子，最后将剪下部分粘贴到卡纸上，小动物头饰若干　　2，互相欣赏与点评、作品展示、各种房子图片；引导幼儿了解房子是多种多样的，家里没有山里有（一动物）【谜底】——小猴子、幼儿戴小动物头饰类表演《欢乐舞》，小朋友猜猜会发生什么事情呢，小朋友、小猴子为什么后悔、他应该怎么做，并进行涂色，教师评价　　展示幼儿作品活动目标，粘贴练习　　2

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