于谦儿时应对故事

淡淡的

明朝清官于谦(公元1389～1457 年),杭州人。儿童时代就才思敏捷。一日上学,母亲给他梳了个双髻。一和尚看见,便戏谑地说:
牛头且喜生龙角
于谦当即回道:
狗嘴何曾长象牙
和尚暗吃一惊。
于谦回家对母亲说: 有人骂我,明天不梳双髻了。”第二天,母亲便给他梳成三个髻。谁知又碰上那和尚。又戏曰:
三角如鼓架
于谦又立即回道:
一秃似擂槌
此和尚对于谦的先生说: 这小儿必成国家栋梁。”
稍长,有一次于谦身穿红衣裳骑马过桥,正好遇见太守。太守也戏出一联曰:
红孩儿骑马过桥
于谦随口应道:
赤帝子斩蛇当道
太守大为嘉许。
一日,于谦同众博士弟子游净慈寺,一人指着大雄宝殿的佛像说:
三尊大佛,坐狮,坐象,坐莲花。
于谦答道:
一介书生,攀龙,攀凤,攀桂子。

读了《七步成诗》你想说: 所谓耳治，口治，目治这诵读教学三部曲，日渐纯熟，则古人一目十行，七步成诗，并非难事。 读了《于谦儿时应对故事》你了解到： 我了解到：古人的聪明才智实在令我们佩服，在生活中，在社会中，我们也要像于谦一样，时时刻刻都在用心思考，用心去想问题，相信也没有解决不了的难题。 读了《郑板桥“留口饭”》你的感受： 郑板桥的这种给人留有余的做法值得我们学习。在我们生活中无论何时，人与人之间都需要相互依靠，发自内心的体恤，也许只是举手之劳，但有时它却具有改变人一生的力量。在满足自己的需要的同时，也给别人留有余地，这不仅仅是一种关怀，更是一种豁达，一种高贵。而我们学习的时候，是否想过别人的感受，我们应该给予别人帮助，给别人自信，给别人尊重。

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