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小红从小学语言就比同龄小孩慢,上小学后,学习能力、反应能力都不如同班同学,父母为此非常担心,于是向社会工作者求助。社会工作者用语言和操作两种方式对小红

答案:2  悬赏:50  手机版
解决时间 2021-03-05 23:15
  • 提问者网友:欲望失宠
  • 2021-03-05 08:40
1.[单选题]小红从小学语言就比同龄小孩慢,上小学后,学习能力、反应能力都不如同班同学,父母为此非常担心,于是向社会工作者求助。社会工作者用语言和操作两种方式对小红进行了评估,社会工作者采用的是( )评估。A.韦氏儿童智力量表 B.阿亨巴赫儿童行为量表 C.社会期望量表 D.自我意识量表ABCD
最佳答案
  • 五星知识达人网友:纵马山川剑自提
  • 2021-03-05 09:52
参考答案:A 参考解析:本题考查的是评估方法在儿童社会工作中的应用。在儿童社会工作中,评估量表包括智力量表、行为量表、社会期望量表、智力量表。韦氏儿童智力量表在结构上有其独特之处,它是作为一种对一般智力的测量而设计和组织起来的。这个量表的突出优点是语言(文字)和操作(非文字)测量兼而有之。题中,社会工作者正是用这一量表进行的评估,所以,本题正确答案为A。
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  • 1楼网友:何以畏孤独
  • 2021-03-05 10:11
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