生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理分析下列的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：（1）请将“螳

生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下列的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：
（1）请将“螳螂捕蝉，黄雀在后”暗含的食物链补充完整：树→蝉→螳螂→黄雀 ．如果黄雀被大量捕杀，那么在一定时间内蝉的数量将减少 ．（填“增多”、“减少”或“不变”）
（2）“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”．黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是捕食 关系．
（3）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调水分 是影响农作物生长的一个重要非生物因素．
（4）“物以类聚，人以群分”．在自然界中很多生物都是成百上千个个体生活在一起，组成一个大“家庭”，它们之间通过分工合作 而有利于生存．
（5）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的分解者 能将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物体重新利用．
（6）“沧海桑田”是指海洋 生态系统与农田生态系统之间的相互转变，其寓意是世界变化很大．

解析：此题考查的是运用所学的生物知识解释生产和生活中的生物现象．结合题意，分析解答．

这个问题我还想问问老师呢

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息