一个鸡蛋的温暖阅读答案

阅读训练一个鸡蛋的温暖文／雪小禅　　他是一个自卑的孩子，15岁，长得又瘦又小；而且他的家庭让同学们看不起：他父亲是卖水果的，母亲在学校边上做修鞋匠。　　别的孩子全是这个城市中有钱人的孩子，或者父母是有权有势的；他是一个例外，他的父母没受过教育，花了很多钱让他上了这个重点中学。　　从来的那天起，他就受歧视。对他最好的就是吴老师，吴老师总是鼓励他，笑眯眯地看着他。吴老师又年轻又漂亮，好多孩子都喜欢她。　　圣诞节到了，所有孩子都给老师买了平安果，都是在那个最大的超市买来的。有包蛇果的，有包脐橙的，还有包苹果的，一个平安果便宜的要十块，贵的要几十块。他没有钱，他也不想向父母要钱，于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。　　他小心翼翼地拿着那个鸡蛋，用一张好看的红纸包上，同学们问他：“你包的什么？怎么这么小，这么难看？”他说：“鸡蛋，送给吴老师的。”所有人都哈哈地笑着，他自卑地低下头。他想，送给老师，老师会不会也笑话他？　　但想不到吴老师不但没有笑话他，而且在全班同学面前说：“同学们，这是吴老师收到的最与众不同的礼物，这说明这个同学很有创意，其实不必给老师买什么平安果，有这份心老师就很高兴，很感动了。”　　他哭了，觉得老师对他真好，他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视，总以为自己没有尊严，但老师却给了他极大的鼓励。老师还给他们讲了一个故事：从前，有一个小女孩，她家很穷，她是个穷孩子。有一天，她的母亲带着她去给校长送礼，让孩子转到这个中心小学来。她的母亲把家里唯一一只老母鸡送给了校长，那时的校长是村长的儿子。她和母亲向校长说明了来意，并且把那只老母鸡送给了校长，校长却说：“谁要这破东西？我们早吃腻了老母鸡，连小柴鸡都不爱吃了。”　　那句话刺伤了小女孩和她的母亲。她没有去成中心小学，小女孩还在他们村子里上小学，但她明白了自己应该发愤努力，年年考第一。最后，她以全乡第一的成绩考上了县里的一中。后来，她又考上了师范，毕业后，在一所学校里教书。　　孩子们听完这个故事都很感动，吴老师说：“那个女孩子就是我。”　　他听了，眼里已经有了泪水，没想到，老师也是穷苦孩子出身，老师也给人送过礼，而且被拒绝了！相比而言，他是多么幸福啊。　　吴老师说：“同学们，大家应该知道，每个人都是有尊严的，无论贫穷还是富有。所以，大家说这个鸡蛋是不是老师收到的最好的礼物。”　　大家都鼓起了掌，而他则趴在桌子上，哭了。（选自2009年6月3日《今晚报》）1．文章以“一个鸡蛋的温暖”为题有什么含义？_______________________________2．你觉得吴老师是一位怎样的老师？为什么孩子们喜欢她？_______________________________3．从这个故事中你得到了哪些启示？请把你感触最深的一点写下来。_______________________________4．当男孩听完老师的故事，他会想些什么呢？试发挥想象，把他的心理活动描述一下。________________________________

答案：解析：　　1．“一个鸡蛋的温暖”既概括了故事的主要内容，同时又代表了小男孩对老师的爱，更重要的是，他得到了老师的尊重和关爱。　　2．吴老师是一位受人尊敬的老师，因为她尊重、关爱每一个学生，不嫌贫爱富，善于保护孩子的自尊心，所以她能够得到学生的喜欢。　　3．示例：每个生命都有尊严，我们应该维护他人的自尊。　　4．言之有理即可。可以从孩子对老师的感激、尊敬以及他内心感到幸福等角度去谈。

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