小学阶段如何学好英语
答案:1 悬赏:80 手机版
解决时间 2021-01-03 16:06
- 提问者网友：回忆在搜索
- 2021-01-03 10:54
小学阶段如何学好英语
最佳答案
- 五星知识达人网友：梦中风几里
- 2021-01-03 11:38
问题一：小学生应该怎样学好英语 1.学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下：
The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.
只几句话：但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练说,吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
背英语单词技巧
1、循环记忆法
艾宾浩斯遗忘曲线
人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的......余下全文>>问题二：小学阶段如何学好英语 看小孩的兴趣了，循序渐进的，开始，学一些词语，夸小男孩帅气，小女孩可爱cute lovely等，还有家里常用的东西的词语，如毛巾啊，常吃的食物啊，蔬菜，水果等。
然后如果小孩喜欢动画片，可以模仿一部动画片的台词，或动画书，简单的英文笑话。
类似的英语简单的歌曲
如果培养起来一些兴趣，可以家长陪他随口说，一开始不用追求语法要对或者全部是英语的词，夹杂一些英语单词即可。
家长和ta一起比赛背诵英语课文，一起比赛记英语单词等等方法问题三：小学生怎么学好英语 首先是培养兴趣，看一些英语动画片，听一些英语儿歌，运用丰富的方式学习英语
然后就是要打好基础，好好记单词，记语法吧。问题四：[转载]孩子小学阶段如何学好英语？ 小学生英语天才班正是为之一目的而设立的。迪斯尼这套教材，有大约500多个常用单词，100多个常用句型，总体的词汇量和难度相当于小学六年级毕业的课本教育水平。不过，我们学习这套教材的目的，主要就是拥有一个非常好的语音基础。并前从简入手，深刻掌握英语的基本语感，包括连读的基本感觉。原则上说，四、五、六年级的孩子，学习一遍迪斯尼，其收获也是不可替代的。但是，考虑到现在小升初的压力，已经中学以后的英语难度要求。英语如果不在小学阶段上升到一定的难度和水平，到中学还真是没有时间学习了。到中学后不是学不好英语，而是要挤占其它课目的学习时间了。因此，为了到中学，不至于挤占其它科目的学习时间，小学时代，至少应该学习三年电影。因为一部电影的词汇量极难度，远远大于中学的课本要求。如果能学三年十部以上的电影，英语基础是非常雄厚的，所以，为了打出充分的提前量，我就不建议四、五、六年级的孩子，从迪斯尼神奇英语开始学习了，而应该直接却学习电影。只要方法得当，即便是零基础的孩子，也是可以直接学习难度较大的电影的。然后，语音问题，将会是这一类孩子永远的漏洞。应该说，没有学习迪斯尼神奇英语的损失，还是不好弥补的。不过两害相权取其轻。四年级以上的孩子直接学习电影，还是最佳英语学习策略的。而对于三年级的孩子，以后有三年的时间学习电影，已经够了。就没必要跨越迪斯尼神奇英语这个台阶了。可以追求完美的学习方案，不留遗憾。电影学习，只要超过三年以上，多一年少一年，水平相差不大，都是一个数量级的。为了早学一年电影，而不充分打好基础，是不明智的。关键是，学了迪斯尼神奇英语，再开始进入电影学习，轻松很多。迪斯尼英语简单，比较容易引起兴趣，比较容易培养出开口的习惯。况且，即便是成年人学英语，认真学习一遍迪斯尼神奇英语，也会有很大收获的。我当初跟着孩子一板一眼学了两遍迪斯尼神奇英语，每一遍我自己都觉得收获很大。小学生英语天才班对象 6-11岁的孩子教材 迪斯尼英语上课时间 周一至周五 下午5点-6点 每天一小时每月仅收500由WADE亲自带班一切为了孩子希望孩子以后能流利说英语，轻松应付考试的家长不容错过问题五：小学生怎样轻松学英语 学习英语很简单
先别急，这是真的，今天没什么时间就简单说说。。
首先我的英语水平：讲纯正美语，看英文原著，看英文原声电影不需要字幕。告诉大家我的一些心得。
因为英语和汉语太大不同，让很多人看着一个个字母太有距离感，总觉得自己一辈子也学不好，说不顺。其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。掌握了规律。可以不变应万变。
句型主要是：
be doing （have been doing ）
have done
美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各互时间的事情。只要你掌握它们的用法。万事OK
--关于背单词。有人说不会背单词，背了也记不住。我要告诉你千万别背单词。不要C-U-T-I-E cutie这样的背。单词不是背出来的，而是用出来的。毕业后我没背过一个单词，你只有运用才能记住！背是记不住的
--怎么学好英语
首先，有的人觉得自己学了N多年也没有长进，很打击，我告诉你英语水平的增长不是像上台阶一个，一层一曾的上。而是先像挣扎在泥潭中不得脱身，而突然就超脱了掌握了。所以现在如果你还在泥潭里不要着急。因为你花在英语学习上的每一分钟都没有浪费，，大脑这个精密的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点。它们会在将来某一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶！
想学好英语的办法其实很简单，，4个字多听多说。要注意顺序，是先听后说。如果你都没听过正确的英语是不可能说出来的。就像婴儿学说话一样。
想学好英语必须做到一点，如果做不到你永远不可能学好英语。。那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着！。原声电影，电视剧很容易找到，一开始你会觉得太快太不清楚听不懂，别着急，，就让它们响着。你不需要太专注的听，不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做别的事，比如看书上网，就让英语在响着。很短时间后的一天你会突然发现，本来根本没注意，却听懂了，是那么自然。然后你会发现，无意中一张嘴英语就冒出来了！
如果你生活中没有外国朋友陪你天天说。那么上面说的是你唯一的方法，如果做不到就彻底放弃英语吧。。因为这是唯一的道路。我常看的是成长的烦恼英文原声这样有趣，又生活化口语化的碟，很好买到。
最后说一点---心态
如果你认为难的，它就会变的很难，如果你把它想的简单，它就是简单，要相信心态对你学习的影响是巨大的。既然学英语是必然的，逃不了的。为什么还要给自己增加难度呢？在打开书的时候，就告诉自己英语太简单了（因为确实太简单，虽然对你这个阶段来说还感觉不到）看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。要把它们看得生动。BOY 就是个活泼调皮的小男孩，TREE 就是高大笔挺，棕色树干，，茂盛绿叶的大树。RED 一看到就觉得它发红光。HEAVY 好沉重。LIGHT 很轻很亮。培养对这种外文字母的感觉，，发挥你的想象，让它们在你的眼前生动，活起来。你会觉得简单好学的。
不要把英语作为功课，任务来学。我总认为想新生儿学自己的母语一样学最简单。把词和生动的事物结合起来，在脑中建立连接。干脆就把英语当成我们自己的母语看待，让它从冰冷刻板的功课，变的鲜活生动充实起来
不知道我说的大家能不能理解，和做到。但相信我绝对是对的。我也学过德语，在学丹麦语和印地语，我很有感触，无论从发音还是语法组成，英语这门语言太简单了，我们聪明的中国人没道理学不好。其实更多的人是把它想的太难，把自己禁锢住了。希望大家都能更早解脱出来。：）...余下全文>>问题六：怎样学好小学英语 现在，小学生开始学习英语的时间越来越早，三年级就开设了英语课。但是，由于许多孩
子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥太困难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。 现在，许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。目前，许多家长过于看重学生的英语学习，盲目让孩子参加英语培优，或布置过多的听、说、读、写练习，反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。
学习方法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，还要讲明学习的方法。不单对初学者需要事先指明，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法；连接段意概括文章的主要内容的方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。 第一,课前要认真预习
在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课后你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。 第二，上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听
讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。 第三，要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：
1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有
效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。 2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。
3、复习......余下全文>>问题七：小学生怎样才能学好英语 一、小学生学好英语的方法一
1. 听自己
如果你不能听出自己的发音问题，就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。
2. 慢下来
很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点，从声调到单词再到句子，慢慢来，急不得。
3. 画图
闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的位置。
4.模仿专家
英语为母语的人士是最好的老师。所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口型。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。
5. 唱歌
听热门英文歌曲并跟着唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。
6. 找伙伴
从别人那里得到反馈是很重要的。找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。
二、小学生学好英语的方法二
1、注意学习方法
根本有效的学习英语方法是模仿练习，因为英语的语音、语调及书写与汉语截然不同，如果小学生学习英语一开始就口形不对，发不准声，这样给今后的学习带来很多不便，当他们一旦养成习惯，再要纠正就困难了。因此，我们在教字母、单词或句子之前，要让学生听老师的读音，看老师的口形，并鼓励学生大胆开口，敢于大声讲英语，说错了及时纠正，并注意将正确的音与错误的音进行比较，反复训练，直到达到要求。
2、上课要认真听讲
我们注意到学习好的学生上课的35分钟都听得很认真。他们知道在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是他们成绩优秀的前提条件。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路
3、课外延伸
充分利用“Free talk”
鼓励学生用英语交流，课余，调动学生积极主动地寻找自由谈话的合作伙伴，他们会为编写谈话内容遇到困难而愁眉苦脸，捧着稿子恨不得问遍所有的人：他们也会在编写时遇到分歧而吵得面红耳赤：他们更会为得到一段精彩、与众不同的对话而欢呼雀跃。每一次的自由谈话，学生们都有创新。可以说，自由谈话是学生旧知识得以巩固，新知识得以呈现的最好舞台。
4、要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：
a、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。
b、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。
c、......余下全文>>问题八：如何让小学年龄段孩子学好英语 [ 修改时间：2011-4-28 8:59:14 ] 人类学习英语的最好年龄段是3-16岁，除了这个年龄段，要想再把英语学好事非常难的了，当然也有那种特别有毅力的人，在念过半百的时候依然可以进行学习，吸收知识。但3-6岁这个年龄段是最好学习英语的，这个不能否认。在小孩子三岁的时候具备了一定的吸收知识的能力，在这个时候家长开始有意识的对孩子进行一些少儿英语教育，效果会比在孩子长大了之后再学更加有效。在这个年龄学到的东西是最有记忆不容易被忘记的，在这个时候对孩子进行双语教育，能让孩子再学习母语的同时还能进行英语的培训，这也是为什么市面上会有那么多的少儿英语教材。这类少儿英语教材能够方便家长在家里亲自教孩子学习，让家长见证孩子的每一个进步。这样不止是教孩子学习了，还增进了父母与孩子的感情。毕竟现在社会节奏太快，父母与孩子相处的时间都太少，所以这种寓教于乐的方式有怎能不受家长们的喜欢呢！所以市面上的一些较好、较为优秀的少儿英语教材都非常的受家长们的喜欢，而且这种少儿英语教材都是一套一套的，家长也可以在孩子学习一段时间对孩子进行评测，而后再对孩子进行奖励，这种方式的效果是相当不错的。让孩子学好英语，为将来打下好基础。各种少儿英语教材不仅仅是一份教材，还是感情增加剂，是孩子与父母进行交流，自然亲近的一种好方法。 【打印此文】 【关闭窗口】问题九：小学生如何学好英语？ 现状分析：小学课程中引入英语已经很多年了，英语的重要程度众所皆知，但英语教学一直在不断探索中，怎样才能让小孩子的英语在众多的同龄人中脱颖而出？怎样才能让这些小太阳成为“金太阳”呢？诸如这样的问题一直困扰着很多家长。现在的社会情况，生活节奏快、家长工作压力大，无暇顾及孩子们的课业学习；家长的知识水平与现行教育脱节，不能作好孩子们的辅导；学校安排英语课时少，小学生往往不能及时巩固和预习，导致英语学习成为一大难题；另外还有些家长认为小学阶段不是孩子知识体系成长的重要阶段，主要还是让孩子们玩好……小学生天性贪玩，有着极强的好奇心，但很多小孩子随着年龄的增长，情绪的强度和持久性迅速增长，求知欲发展很快，自制力却不够，思维的灵活性发展偏慢，往往在课堂中难以长时间地集中注意力，听课的效率大打折扣。当前现状：小学英语课时少，间隔时间长；小学生学习英语会经历“记忆—遗忘—再记忆—再遗忘”的过程；教师无法关注每一个学生的学习情况，只能青睐于表现积极、勇跃的学生，造成部分学生无法跟上老师的教学进度。小学阶段是学生形成正确的语音语调的关键时期。小学生具有听觉灵敏、辨音能力强、善于模仿、不怕犯错等特点，教师的不足会使得他们从一开始就无法模仿到正确的语音语调，其结果是待他们升入中学后不得不花很多的时间纠正发音。在这样的大环境下，小学生如何学好英语呢？ 金太阳解决方案： 方直公司汇聚了一批英语教育专家，利用多媒体辅助教学的思路，成功开发出中小学英语多媒体教育软件，针对现状，对症下药，开辟了小学英语学习的新思路。 方直金太阳多媒体教育软件可以增加学生的英语学习兴趣；丰富教学手段，降低教师的工作强度；提供课外学习辅导，巩固学习。小学生如何学好英语呢？要从抓住孩子们的兴趣开始……1. 英文歌曲活跃思维贝多芬说：“音乐能使人爆发出感情的火花。”英语歌曲是英语与音乐的结合，它符合了孩子记忆相对较强的特点，易于激发孩子的情绪和兴趣，小学生活泼好动、爱说爱唱，金太阳多媒体学习光盘中的英语儿歌节奏欢快，可以使孩子结合一些动作，边唱边做运动，便于调动他们的积极性，在无意识状态下收到良好的学习效果。金太阳学习光盘中有很多歌曲歌谣就是利用英文助孩子更好的学习英语。2. 英文动画吸引孩子孩子们天生就对动画片有浓厚的兴趣，这是让他们学习课本以外知识的良方。即使英语动画片里的语言有些他们还听不懂，但他们还是拒绝不了鲜艳的色彩、可爱的人物和神奇的故事情节。无形中，英语又溜进了他们的耳朵，进入了他们的生活。在学习课本知识前，因此在金太阳多媒体教育软件中引入了动画的设计，可以引导孩子观看动画的同时，学习枯燥的知识，孩子不仅理解得很快，而且背诵得也很好，达到了预期的效果。金太阳学习光盘中采用大量的情景动画让孩子身临其境的学习！3. 设计英文小游戏游戏应具有一定的启发性，开展游戏是为了学习和巩固所学的知识，因此金太阳多媒体教育软件设计了一些富有创造性的游戏。例如：出示几个有趣的图形，孩子可以发挥想像力，运用所学过的英语来表达。这样的游戏孩子非常感兴趣，且可以经常更新。金太阳学习光盘套装中专门开发大量配套英语学习的游戏，以帮助孩子们在游戏中学习英语。4. 简笔画引入学习简笔画是愉快教学中经常使用的方法。它以简洁灵活、生动的特点使枯燥的知识变得趣味盎然。在教授单词时，经常有些单词学生们常把它们混淆，我就常用简笔画来解决。这样单词和简笔画图形相结合，能加深学生记忆，将拼写相似的单词区分开来。还可以用简笔画来检查孩子的听力，给孩子一张纸，让孩子以简笔画的形式画出所听到的内容。例如：说Draw an a......余下全文>>
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下：
The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.
只几句话：但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练说,吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
背英语单词技巧
1、循环记忆法
艾宾浩斯遗忘曲线
人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的......余下全文>>问题二：小学阶段如何学好英语 看小孩的兴趣了，循序渐进的，开始，学一些词语，夸小男孩帅气，小女孩可爱cute lovely等，还有家里常用的东西的词语，如毛巾啊，常吃的食物啊，蔬菜，水果等。
然后如果小孩喜欢动画片，可以模仿一部动画片的台词，或动画书，简单的英文笑话。
类似的英语简单的歌曲
如果培养起来一些兴趣，可以家长陪他随口说，一开始不用追求语法要对或者全部是英语的词，夹杂一些英语单词即可。
家长和ta一起比赛背诵英语课文，一起比赛记英语单词等等方法问题三：小学生怎么学好英语 首先是培养兴趣，看一些英语动画片，听一些英语儿歌，运用丰富的方式学习英语
然后就是要打好基础，好好记单词，记语法吧。问题四：[转载]孩子小学阶段如何学好英语？ 小学生英语天才班正是为之一目的而设立的。迪斯尼这套教材，有大约500多个常用单词，100多个常用句型，总体的词汇量和难度相当于小学六年级毕业的课本教育水平。不过，我们学习这套教材的目的，主要就是拥有一个非常好的语音基础。并前从简入手，深刻掌握英语的基本语感，包括连读的基本感觉。原则上说，四、五、六年级的孩子，学习一遍迪斯尼，其收获也是不可替代的。但是，考虑到现在小升初的压力，已经中学以后的英语难度要求。英语如果不在小学阶段上升到一定的难度和水平，到中学还真是没有时间学习了。到中学后不是学不好英语，而是要挤占其它课目的学习时间了。因此，为了到中学，不至于挤占其它科目的学习时间，小学时代，至少应该学习三年电影。因为一部电影的词汇量极难度，远远大于中学的课本要求。如果能学三年十部以上的电影，英语基础是非常雄厚的，所以，为了打出充分的提前量，我就不建议四、五、六年级的孩子，从迪斯尼神奇英语开始学习了，而应该直接却学习电影。只要方法得当，即便是零基础的孩子，也是可以直接学习难度较大的电影的。然后，语音问题，将会是这一类孩子永远的漏洞。应该说，没有学习迪斯尼神奇英语的损失，还是不好弥补的。不过两害相权取其轻。四年级以上的孩子直接学习电影，还是最佳英语学习策略的。而对于三年级的孩子，以后有三年的时间学习电影，已经够了。就没必要跨越迪斯尼神奇英语这个台阶了。可以追求完美的学习方案，不留遗憾。电影学习，只要超过三年以上，多一年少一年，水平相差不大，都是一个数量级的。为了早学一年电影，而不充分打好基础，是不明智的。关键是，学了迪斯尼神奇英语，再开始进入电影学习，轻松很多。迪斯尼英语简单，比较容易引起兴趣，比较容易培养出开口的习惯。况且，即便是成年人学英语，认真学习一遍迪斯尼神奇英语，也会有很大收获的。我当初跟着孩子一板一眼学了两遍迪斯尼神奇英语，每一遍我自己都觉得收获很大。小学生英语天才班对象 6-11岁的孩子教材 迪斯尼英语上课时间 周一至周五 下午5点-6点 每天一小时每月仅收500由WADE亲自带班一切为了孩子希望孩子以后能流利说英语，轻松应付考试的家长不容错过问题五：小学生怎样轻松学英语 学习英语很简单
先别急，这是真的，今天没什么时间就简单说说。。
首先我的英语水平：讲纯正美语，看英文原著，看英文原声电影不需要字幕。告诉大家我的一些心得。
因为英语和汉语太大不同，让很多人看着一个个字母太有距离感，总觉得自己一辈子也学不好，说不顺。其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。掌握了规律。可以不变应万变。
句型主要是：
be doing （have been doing ）
have done
美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各互时间的事情。只要你掌握它们的用法。万事OK
--关于背单词。有人说不会背单词，背了也记不住。我要告诉你千万别背单词。不要C-U-T-I-E cutie这样的背。单词不是背出来的，而是用出来的。毕业后我没背过一个单词，你只有运用才能记住！背是记不住的
--怎么学好英语
首先，有的人觉得自己学了N多年也没有长进，很打击，我告诉你英语水平的增长不是像上台阶一个，一层一曾的上。而是先像挣扎在泥潭中不得脱身，而突然就超脱了掌握了。所以现在如果你还在泥潭里不要着急。因为你花在英语学习上的每一分钟都没有浪费，，大脑这个精密的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点。它们会在将来某一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶！
想学好英语的办法其实很简单，，4个字多听多说。要注意顺序，是先听后说。如果你都没听过正确的英语是不可能说出来的。就像婴儿学说话一样。
想学好英语必须做到一点，如果做不到你永远不可能学好英语。。那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着！。原声电影，电视剧很容易找到，一开始你会觉得太快太不清楚听不懂，别着急，，就让它们响着。你不需要太专注的听，不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做别的事，比如看书上网，就让英语在响着。很短时间后的一天你会突然发现，本来根本没注意，却听懂了，是那么自然。然后你会发现，无意中一张嘴英语就冒出来了！
如果你生活中没有外国朋友陪你天天说。那么上面说的是你唯一的方法，如果做不到就彻底放弃英语吧。。因为这是唯一的道路。我常看的是成长的烦恼英文原声这样有趣，又生活化口语化的碟，很好买到。
最后说一点---心态
如果你认为难的，它就会变的很难，如果你把它想的简单，它就是简单，要相信心态对你学习的影响是巨大的。既然学英语是必然的，逃不了的。为什么还要给自己增加难度呢？在打开书的时候，就告诉自己英语太简单了（因为确实太简单，虽然对你这个阶段来说还感觉不到）看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。要把它们看得生动。BOY 就是个活泼调皮的小男孩，TREE 就是高大笔挺，棕色树干，，茂盛绿叶的大树。RED 一看到就觉得它发红光。HEAVY 好沉重。LIGHT 很轻很亮。培养对这种外文字母的感觉，，发挥你的想象，让它们在你的眼前生动，活起来。你会觉得简单好学的。
不要把英语作为功课，任务来学。我总认为想新生儿学自己的母语一样学最简单。把词和生动的事物结合起来，在脑中建立连接。干脆就把英语当成我们自己的母语看待，让它从冰冷刻板的功课，变的鲜活生动充实起来
不知道我说的大家能不能理解，和做到。但相信我绝对是对的。我也学过德语，在学丹麦语和印地语，我很有感触，无论从发音还是语法组成，英语这门语言太简单了，我们聪明的中国人没道理学不好。其实更多的人是把它想的太难，把自己禁锢住了。希望大家都能更早解脱出来。：）...余下全文>>问题六：怎样学好小学英语 现在，小学生开始学习英语的时间越来越早，三年级就开设了英语课。但是，由于许多孩
子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥太困难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。 现在，许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。目前，许多家长过于看重学生的英语学习，盲目让孩子参加英语培优，或布置过多的听、说、读、写练习，反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。
学习方法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，还要讲明学习的方法。不单对初学者需要事先指明，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法；连接段意概括文章的主要内容的方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。 第一,课前要认真预习
在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课后你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣；有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。 第二，上课要认真听讲
凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听
讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。 第三，要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：
1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有
效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。 2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。
3、复习......余下全文>>问题七：小学生怎样才能学好英语 一、小学生学好英语的方法一
1. 听自己
如果你不能听出自己的发音问题，就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。
2. 慢下来
很多英语学习者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点，从声调到单词再到句子，慢慢来，急不得。
3. 画图
闭上眼睛，在说话之前想想如何发这个音，想想嘴巴和脸的位置。
4.模仿专家
英语为母语的人士是最好的老师。所以，注意听英语广播或英语电影、电视节目，听他们的发音，还要注意看他们的口型。不要看字幕，模仿你听到的声音，即使你不确定他们在说什么。
5. 唱歌
听热门英文歌曲并跟着唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。
6. 找伙伴
从别人那里得到反馈是很重要的。找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。
二、小学生学好英语的方法二
1、注意学习方法
根本有效的学习英语方法是模仿练习，因为英语的语音、语调及书写与汉语截然不同，如果小学生学习英语一开始就口形不对，发不准声，这样给今后的学习带来很多不便，当他们一旦养成习惯，再要纠正就困难了。因此，我们在教字母、单词或句子之前，要让学生听老师的读音，看老师的口形，并鼓励学生大胆开口，敢于大声讲英语，说错了及时纠正，并注意将正确的音与错误的音进行比较，反复训练，直到达到要求。
2、上课要认真听讲
我们注意到学习好的学生上课的35分钟都听得很认真。他们知道在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是他们成绩优秀的前提条件。因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路
3、课外延伸
充分利用“Free talk”
鼓励学生用英语交流，课余，调动学生积极主动地寻找自由谈话的合作伙伴，他们会为编写谈话内容遇到困难而愁眉苦脸，捧着稿子恨不得问遍所有的人：他们也会在编写时遇到分歧而吵得面红耳赤：他们更会为得到一段精彩、与众不同的对话而欢呼雀跃。每一次的自由谈话，学生们都有创新。可以说，自由谈话是学生旧知识得以巩固，新知识得以呈现的最好舞台。
4、要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：
a、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。
b、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。
c、......余下全文>>问题八：如何让小学年龄段孩子学好英语 [ 修改时间：2011-4-28 8:59:14 ] 人类学习英语的最好年龄段是3-16岁，除了这个年龄段，要想再把英语学好事非常难的了，当然也有那种特别有毅力的人，在念过半百的时候依然可以进行学习，吸收知识。但3-6岁这个年龄段是最好学习英语的，这个不能否认。在小孩子三岁的时候具备了一定的吸收知识的能力，在这个时候家长开始有意识的对孩子进行一些少儿英语教育，效果会比在孩子长大了之后再学更加有效。在这个年龄学到的东西是最有记忆不容易被忘记的，在这个时候对孩子进行双语教育，能让孩子再学习母语的同时还能进行英语的培训，这也是为什么市面上会有那么多的少儿英语教材。这类少儿英语教材能够方便家长在家里亲自教孩子学习，让家长见证孩子的每一个进步。这样不止是教孩子学习了，还增进了父母与孩子的感情。毕竟现在社会节奏太快，父母与孩子相处的时间都太少，所以这种寓教于乐的方式有怎能不受家长们的喜欢呢！所以市面上的一些较好、较为优秀的少儿英语教材都非常的受家长们的喜欢，而且这种少儿英语教材都是一套一套的，家长也可以在孩子学习一段时间对孩子进行评测，而后再对孩子进行奖励，这种方式的效果是相当不错的。让孩子学好英语，为将来打下好基础。各种少儿英语教材不仅仅是一份教材，还是感情增加剂，是孩子与父母进行交流，自然亲近的一种好方法。 【打印此文】 【关闭窗口】问题九：小学生如何学好英语？ 现状分析：小学课程中引入英语已经很多年了，英语的重要程度众所皆知，但英语教学一直在不断探索中，怎样才能让小孩子的英语在众多的同龄人中脱颖而出？怎样才能让这些小太阳成为“金太阳”呢？诸如这样的问题一直困扰着很多家长。现在的社会情况，生活节奏快、家长工作压力大，无暇顾及孩子们的课业学习；家长的知识水平与现行教育脱节，不能作好孩子们的辅导；学校安排英语课时少，小学生往往不能及时巩固和预习，导致英语学习成为一大难题；另外还有些家长认为小学阶段不是孩子知识体系成长的重要阶段，主要还是让孩子们玩好……小学生天性贪玩，有着极强的好奇心，但很多小孩子随着年龄的增长，情绪的强度和持久性迅速增长，求知欲发展很快，自制力却不够，思维的灵活性发展偏慢，往往在课堂中难以长时间地集中注意力，听课的效率大打折扣。当前现状：小学英语课时少，间隔时间长；小学生学习英语会经历“记忆—遗忘—再记忆—再遗忘”的过程；教师无法关注每一个学生的学习情况，只能青睐于表现积极、勇跃的学生，造成部分学生无法跟上老师的教学进度。小学阶段是学生形成正确的语音语调的关键时期。小学生具有听觉灵敏、辨音能力强、善于模仿、不怕犯错等特点，教师的不足会使得他们从一开始就无法模仿到正确的语音语调，其结果是待他们升入中学后不得不花很多的时间纠正发音。在这样的大环境下，小学生如何学好英语呢？ 金太阳解决方案： 方直公司汇聚了一批英语教育专家，利用多媒体辅助教学的思路，成功开发出中小学英语多媒体教育软件，针对现状，对症下药，开辟了小学英语学习的新思路。 方直金太阳多媒体教育软件可以增加学生的英语学习兴趣；丰富教学手段，降低教师的工作强度；提供课外学习辅导，巩固学习。小学生如何学好英语呢？要从抓住孩子们的兴趣开始……1. 英文歌曲活跃思维贝多芬说：“音乐能使人爆发出感情的火花。”英语歌曲是英语与音乐的结合，它符合了孩子记忆相对较强的特点，易于激发孩子的情绪和兴趣，小学生活泼好动、爱说爱唱，金太阳多媒体学习光盘中的英语儿歌节奏欢快，可以使孩子结合一些动作，边唱边做运动，便于调动他们的积极性，在无意识状态下收到良好的学习效果。金太阳学习光盘中有很多歌曲歌谣就是利用英文助孩子更好的学习英语。2. 英文动画吸引孩子孩子们天生就对动画片有浓厚的兴趣，这是让他们学习课本以外知识的良方。即使英语动画片里的语言有些他们还听不懂，但他们还是拒绝不了鲜艳的色彩、可爱的人物和神奇的故事情节。无形中，英语又溜进了他们的耳朵，进入了他们的生活。在学习课本知识前，因此在金太阳多媒体教育软件中引入了动画的设计，可以引导孩子观看动画的同时，学习枯燥的知识，孩子不仅理解得很快，而且背诵得也很好，达到了预期的效果。金太阳学习光盘中采用大量的情景动画让孩子身临其境的学习！3. 设计英文小游戏游戏应具有一定的启发性，开展游戏是为了学习和巩固所学的知识，因此金太阳多媒体教育软件设计了一些富有创造性的游戏。例如：出示几个有趣的图形，孩子可以发挥想像力，运用所学过的英语来表达。这样的游戏孩子非常感兴趣，且可以经常更新。金太阳学习光盘套装中专门开发大量配套英语学习的游戏，以帮助孩子们在游戏中学习英语。4. 简笔画引入学习简笔画是愉快教学中经常使用的方法。它以简洁灵活、生动的特点使枯燥的知识变得趣味盎然。在教授单词时，经常有些单词学生们常把它们混淆，我就常用简笔画来解决。这样单词和简笔画图形相结合，能加深学生记忆，将拼写相似的单词区分开来。还可以用简笔画来检查孩子的听力，给孩子一张纸，让孩子以简笔画的形式画出所听到的内容。例如：说Draw an a......余下全文>>
我要举报
如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！
点此我要举报以上问答信息
大家都在看
推荐资讯