中国教育制度怎么样…

中国教育制度怎么样…

中国教育从主观上讲，真的有待提高，一考定前程的形式要彻底的改变。应试教育才会正真意义上的改变

不健全，现在的孩子们都是实验品，就好比是新中国刚成立时的大炼钢铁、大生产运动一样。这是一种填鸭式的教学方法，满堂灌的授课方式，无法真正的实行因材施教的教育方针，不能够针对不同孩子的个性进行有针对性的教学，教师也从理论上的辅助工具变成了所谓的主导工具，老师们是好样的，负责任的、有爱心的，但差就差在教育体制上，也就是上面的旗帜上、指挥方向上。同时不得不承认，虽然中国教育饱受各方质疑，但这种教学方式是符合中国国情的，面对严峻的人口问题，中国的就业问题存在着严峻的挑战，而且从哲学的思想层次上看，要想真正的寻求一个符合多数人的教学方法，还需要多年的实践与探索，但也的确苦了这些被试验的孩子们啊。有学者比喻“学校是加工厂，老师是加工器，学生是加工品”，不得不承认，现在的教学方式限制了许多有思想的学生的发展，教育上则更注重无创新潜力的左脑的开发而忽视创造力的来源-右脑，难怪现今社会上有许多学科成绩优秀，但难以卓越甚至难以生存的高材生，而正是那些时常被人忽视的无学历的人才，他们往往能够成为真正的社会的创新型、综合型人才！ 希望对你有帮助！

不怎么样…

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