先学习正方体,长方体体积公式再学习一般柱体体积属于什么学习
答案:2 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-03-20 14:30
- 提问者网友:孤凫
- 2021-03-19 14:36
先学习正方体,长方体体积公式再学习一般柱体体积属于什么学习
最佳答案
- 五星知识达人网友:舊物识亽
- 2021-03-19 15:17
属于上位学习
上位学习也叫总括学习,
即通过综合归纳获得意义的学习。
上位学习也叫总括学习,
即通过综合归纳获得意义的学习。
全部回答
- 1楼网友:蕴藏春秋
- 2021-03-19 15:26
相比较应选b
新的命题与认知结构中的原有特殊观念既不能产生从属关系,又不能产生总括关系,但在横向上存在吻合或对应关系时所进行的学习。并列学习是在新知识与认知结构中的缘由观念既非类属关系又非总括关系时产生的。例如:学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系就属于并列结合学习。应属于上位学习
下位学习:由于认知结构中原有的知识观念在包容和概括水平上高于新学习的知识,故称为下位学习,也称类属学习。认知结构中原有的有关观念在包容和概括水平上高于新学习的知识时所进行的学习。
上位学习:也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。上位学习是新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列以有的观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中以有观念产生了一种上位关系。
相关类属学习:在相关类属学习中,每次新知识类属于原有概念或命题,则原有概念的本质属性或被扩展、深化,或被限制、精确化。
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