良好的思想品德和行为习惯是指什么

良好的思想品德和行为习惯是指什么.你有哪些表现值得肯定?请回答
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思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系，受到社会发展水平的制约。
行为习惯，是行为和习惯的总称。

1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
8、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
10、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

作者 会昌二中 刘桂梅 我是一名新教师，对于班级管理，我由陌生到熟悉，但离游刃有余还有很大距离。每天，学生总会出现这样或那样的事，而这些事都与学生的思想品德和行为习惯有很大关系。所以，必须加强对学生思想品德和行为习惯的养成教育。 首先，就是糖衣炮弹政策。学生的年龄阶段决定了他们的性格特点，教育时应以鼓励和赞扬为主。有一位著名的教育家曾经说过：你把孩子的一个小小优点放大100倍来鼓励他，可能他就会少犯其它错误。我想，学生与成年人相比，受到表扬更容易朝正确的方向努力，这样自然减少了犯错误的时间和机会。 其次，就是棒子政策，指在规矩和原则的约束下对学生强制采取的约束手段，一般可采用语气严肃而认真的说服教育，以及罚写字等适当的惩罚手段。如果只给糖而没有棒子的约束作用，那么教育一定会失败，所以二者缺一不可。 再次，教师要有三心，即爱心、耐心和恒心。学生正是那稚嫩的小树苗，需要园丁们永不辞劳苦的除草、洒水、捉虫，直到小树苗长成参天大树，这个过程不是一秒钟、一分钟、一小时可以完成的，时间上需要经年累月。所以，爱心、耐心、恒心缺一不可。 最后，教育离不开家长的支持。孩子是家庭的宝贝，家庭环境对孩子的成长尤为重要。和谐美好的家庭走出来的孩子大部分为非常优秀的学生，所以，只有家长与学校密切配合，教育才可取得更好的效果。 育人德为先。良好的思想品德和行为习惯不仅是一个人素质的体现，更可以指引一个人走向光明的未来，成为一个对国家、对社会有用的优秀人才。 总之，我认为：糖与棒子＋三心＋家长配合＝良好的思想品德和行为习惯。

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