“文凭等于知识” 的辩论材料

需要一些有关“文凭等于知识” 的材料 谢谢了！

学历证书只能证明你在哪里上过学，上了多长时间，不能证明你的学历能力，也不能说明你学到了什么知识，掌握了什么应用技巧。

人的知识与智慧愿自于他的学识、灵气和敏锐的洞察力。智慧，更是人们理性思维的积累，是人生经验的升华。

“人肯攀登能致胜，事从实践出真知。”许多没有读过大学的人，其学问超过一般大学的教授，也并不是什么新鲜的事。

世界首富比尔盖茨还没读完大学，华人首富李嘉诚只在小学的学堂读了四年书。但是，他们在全球的经济领域获得显著的成就，做出了卓越的贡献，这事有目共睹的。

“知识就是力量”、“知识改变命运”是没有错，但是，致使怎样才能改变一个人的命运？什么样的知识才能改变一个人得命运？这又是一个值得我们思考的问题。

　　知识有两种：一种是书本知识，是靠读书得来的；另一种是实践知识，是从社会实践、社会经历中得来的。有人定义：信息＋思考＝知识；知识＋创意＝智慧。这是很有道理的。

　　有些人在读书的时候成绩很好，甚至认为别人都不如自己。但毕业走向社会几年后，发现同伴成绩差的同学混得比自己好。结果，他们就怀疑用人单位有眼无珠，抱怨社会不公平，甚至发出“读书无用”的偏颇之见。

　　其实，做人的知识，融入社会的知识，是无法从书本上学习得到的。只有在学习书本知识的同时，经常参加社会实践活动，才能逐渐获得。

　　在这里，我绝对不是鼓吹读书无用，而是倡导一种理论与实践相结合的学习、学习、再学习。

　　现在很多年轻人，大学毕业后，甚至大学没有读完就去创业了，而且有些已经成功了。一个大学毕业生，到底是毕业以后先去参加一个大的公司，熟悉一套非常标准的流程，再去创业好，还是毕业以后直接创业好一些？

　　人要不断地修正自己，因为“理论指导实践，理论又从实践中来”，他是反复循环的。一个大学生，为什么要正正经经地坐在课堂上学习，接受所有的理论灌输之后才能离开校园呢？我绝得只有美什么必要，因为归根到底还是一个字，“懂”了没有，而不是记住拉没有，记住有什么用呢？懂了才可以举一反三，并不是记住那么简单。如果说，你记住了吗？记住了，而不会举一反三，我相信随着科技的发达，一出生把人脑挖出来，装一个硬盘就可以了，记住了，需要的时候翻页就可以了，那有什么用呢？学的东西就需要活学活用，举一反三，能做到辩证地看，这样就可以。

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