读《祖国宝岛台湾》有感

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上周五，我们全体教师听了四小老师李亚芳的思想与品德课《祖国宝岛台湾》感受颇深。

李老师的这节课，课堂气氛活跃，各个环节衔接自然，学生们配合得相当默契。

上课伊始，老师以谈话的方式把同学们引入课堂中，自热而亲切。然后同学们集体交流了对我国台湾的了解，同学们丰富的课外知识让我叹服，老师的适时评价更让我佩服。对于学生，一句简单的表扬，会让他们兴奋，更会让他们对学习有兴趣。是啊 ，连我们都喜欢听赞扬的话，更何况是小学生。李老师的这节效果很好，不仅让学生了解了台湾，还巩固了课本知识，同时又进行了爱国教育，让孩子们知道，台湾是祖国的一部分，不可分割的一部分。恰恰符合新课标的情感与价值观以教学目标。李老师简明的语言，也是我学写的地方。整节课都以学生为主体，教师扶助，充分发挥了学生的主体作用。

再回首我的课堂，学生的活动不是没有，但很少，我总是以为他们说不出东西来，其实是我没给他们足够的时间，让他们发挥自己的长处。压制了他们的学习兴致。在以后的教学中要多多发挥学生的个性。

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