文段（四）雨雨，像一位音乐家。高兴时总会演奏一两首曲。雨又像一位慈母，在小草干渴的时候，给予滋润。雨，还像一位顽皮的小孩，把过路人给淋湿了。雨，更像是一位小姑娘，在伤心的时候落下一

文段（四）
雨
雨，像一位音乐家。
高兴时总会演奏一两首曲。
雨又像一位慈母，在小草干渴的时候，给予滋润。
雨，还像一位顽皮的小孩，
把过路人给淋湿了。
雨，更像是一位小姑娘，
在伤心的时候落下一串串泪珠。

阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。（5分）

　
　

(答案→) 解析：整体看去，诗中的“雨像什么，又像什么，还像什么，更像什么”运用了比喻的修辞，全诗构成了排比的结构，运用“音乐家”、“慈母”、“孩子”、“小姑娘”等几个意像，写出了雨给人的不同感受，表现出雨的美好形象。另外，从语言的角度，动词的运用也很有特色，如“演奏”、“滋润”、“淋湿”、“落泪”等词语，既符合意象的特征，又生动的表现了雨的形象。

我学会了

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