（7 分）中国是农业大国，农业措施的调整关乎国计民 生。阅读材料，完成下列各题。材料一唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋 重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶”。为此，他沿用

（7 分）中国是农业大国，农业措施的调整关乎国计民 生。阅读材料，完成下列各题。
材料一 唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋 重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶”。为此，他沿用 唐初的以庸代役制度……它规定：凡不愿服劳役的丁 男，均可以拿绢或布代替，每天折合绢三尺，这叫做庸 ……此外，唐太宗还多次下诏减免赋税。如627年，山东遇大旱，他下令免除当年租税。628 年关中发生旱灾，次 年又命免去关中两年租税。
——摘自中学历史教师教学用书
材料二 清朝前期，农业生产得到恢复和发展。大量 荒地被开垦，耕地面积由 1645 年的 400 余万顷增加到1724 年的 680 余万顷；兴修水利，治理黄河和淮河；实行 精耕细作，粮食产量有了明显提高，玉米、番薯等高产作 物得到普遍种植；棉花、烟草、茶树、甘蔗是这一时期的 主要经济作物。
——摘自中学历史课本七年级下册
（1）根据材料一归纳概括唐太宗为减轻农民负 担所采取的措施。（2 分）并结合所学知识指出其 作用。（2分）
（2）根据材料二回答这一时期农业生产得到恢 复和发展的原因。（3分）措施：以庸代役；减免赋税；轻徭薄赋；允许农民交纳一定的实物（绢或布）替代劳役等。

(答案→)措施：以庸代役；减免赋税；轻徭薄赋；允许农民交纳一定的实物（绢或布）替代劳役等。 解析：本题考查的是古代的农业经济的发展（1）考查学生对材料的理解和概况能力，从材料中得到措施，然后根据所学答出作用。（2）要求学生对材料的综合概况能力，注意材料中的关键词语的提炼，主要从材料中得出答案即可。

我学会了

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