小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中（1）他的操作如图所示，其中错误之处是______．（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为______℃．（3）分析图所示

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
（1）他的操作如图所示，其中错误之处是______．
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为______℃．
（3）分析图所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______．

（4）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾．请写出一种可行的办法：______．

解：（1）在图示的情景中，温度计的液泡接触到了容器底，这与温度计的使用规则相矛盾．故这是其操作中的错误．
（2）温度计上的示数从90℃到100℃共有10℃，两者之间有10个小格，故其分度值为1℃，结合液柱的位置，可以确定此时温度计的示数为：98℃．
（3）从图象可知，随着加热的进行，水的温度在逐渐上升，当加热到10分钟时，此时的水已沸腾，虽然吸热，但其温度并没有增加．由此可知液体沸腾温度的特点是：吸收热量，温度不变．
（4）根据生活常识可知，在加热器不变的情况下，减少水的质量，可以使水尽快沸腾；也可利用功率较大的加热器来加热．防止水向外传递热量，也可使水尽快沸腾．综上分析，具体方法有：减少烧杯内水的质量或者加大酒精灯得火焰，也可在烧杯上加一个盖子．
故

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