明德至善 格物致知是什么意思?
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解决时间 2021-05-05 05:58
- 提问者网友:半生酒醒
- 2021-05-05 02:07
明德至善 格物致知是什么意思?
最佳答案
- 五星知识达人网友:洒脱疯子
- 2021-05-05 02:33
“明德至善 格物致知”选自中国古代著名经典《大学》,其原文为:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“古之于欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。格物而后知致,知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”
明德:注重道德修养,使道德法令化为内在需求,达到人生道德境界。明德为做第一要务,为教育首要职责。
至善:1、明辨是非、善恶,除不善之行与思,臻于尽善的生存状态,实现自我超越。2、张扬个性,发挥所善之特长,造就个性化人才。
格物:探究事物内在本质及物理性原理,追求实学。实践出真知,目标为道与器的和谐统一。
致知:开启智慧,学会认知,改善心智模式。知识是进步之阶梯,知识的态度是人的普遍之美德。
明德:注重道德修养,使道德法令化为内在需求,达到人生道德境界。明德为做第一要务,为教育首要职责。
至善:1、明辨是非、善恶,除不善之行与思,臻于尽善的生存状态,实现自我超越。2、张扬个性,发挥所善之特长,造就个性化人才。
格物:探究事物内在本质及物理性原理,追求实学。实践出真知,目标为道与器的和谐统一。
致知:开启智慧,学会认知,改善心智模式。知识是进步之阶梯,知识的态度是人的普遍之美德。
全部回答
- 1楼网友:往事隔山水
- 2021-05-05 04:45
明德至善:追求光明正大的品德,使自身的境界达到至善至美,是儒家学者的最高追求。
格物致知:夯究事物原理,从而获得知识
格物致知:夯究事物原理,从而获得知识
- 2楼网友:山河有幸埋战骨
- 2021-05-05 03:34
“明德至善 格物致知”选自中国古代著名经典《大学》,其原文为:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
“古之于欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。格物而后知致。知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”
明德:注重道德修养,使道德法令化为内在需求,达到人生道德境界。明德为做人第一要务,为教育首要职责。
至善:1、明辨是非、善恶、除不善之行与思。臻于尽善的生存状态,实现自我超越。
2、张扬个性,发挥所善之特长,造就个性化人才。
格物:探究事物内在本质既物理性原理,追求实学。实践出真知,目标为到与器的和谐统一。
致知:开启智慧,学会认知,改善心智模式。知识是进步之阶梯,知识的态度是人的普遍之美德。
“古之于欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。格物而后知致。知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”
明德:注重道德修养,使道德法令化为内在需求,达到人生道德境界。明德为做人第一要务,为教育首要职责。
至善:1、明辨是非、善恶、除不善之行与思。臻于尽善的生存状态,实现自我超越。
2、张扬个性,发挥所善之特长,造就个性化人才。
格物:探究事物内在本质既物理性原理,追求实学。实践出真知,目标为到与器的和谐统一。
致知:开启智慧,学会认知,改善心智模式。知识是进步之阶梯,知识的态度是人的普遍之美德。
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