教育是为了什么的作文

教育是为了什么的作文

问题一：以教育为什么为话题的作文800 一场漂洒的雨过后，阳光带着清新的空气飞来。我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书，书名是《爱的教育》。
翻开书，扉页上写有两行字：学会感恩——妈妈。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，才读了几行，我就爱不释手了。
这是一本从四年级学生埃瑞克的角度来记叙他所发生的事情，并写到日记本上。书是一个个小故事串连在一起的，给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事。
叙利奥的父亲是铁路工人，为了养活一大家子人，他帮杂志社抄写。叙利奥不忍心看父亲辛苦，便在父亲停笔后，晚上帮父亲抄写。但是因为睡眠不足，一天晚上，竟然趴在作业本上睡着了。父亲严厉批评了他，他想说出来真相却忍住了。可是每天晚上抄写已成为了习惯，那天晚上，叙利奥又起来了，不小心碰倒了一本书，心中紧张，生怕惊动父亲，但是他没有想到父亲已站在了背后了，父亲明白了一切，父子俩紧紧抱在了一起。
父子间的感情是宽广博大的。“一个人爱别人，同时也被另一个人爱时，那么这个人是最幸福的” 。难道不是吗？叙利奥爱自己的父亲，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因为他爱爸爸，爸爸也爱他。
读了这个故事，使我想到了生活中的一些事例：
每当妈妈叫我洗一下碗，扫一下地时，我都是极不情愿的，经常要妈妈用一些东西“贿赂”我。“拿人的钱嘴短”，我拿了妈妈的东西，又不好意思不为她分担家务活，但我干活时总会假装带着一副极尽全力的样子，来骗取妈妈对我的信任。有时尽管妈妈贿赂我，我也不去做某件事，所以经常会让妈妈生气。
我被叙利奥关心父母、孝敬父母、体贴父母、勇于分担家庭责任的精神打动了。在当今社会，我们这些独生子女受到父母的百般呵护，各个都是“小皇帝”“小公主”，总是会抓住父母对我们的万般溺爱，进行攻击，父母们就无可柰何了。
这本书是一本好书，让我明白了许多道理，我要把书中的精神永远保留在我们心中。问题二：怎么写人为什么接受教育的作文 春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽.下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。
田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。
树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。
马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。
山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！问题三：为什么要学习作文300字 学习作文主要有四个方面的重要作用:第一、作文学习从根本上说是情感教育，它对孩子幼年时期的情感启蒙、情感发育、性格形成、理想塑造、人生态度、生活习惯等等许多方面产生重要影响。第二、作文是表情达意的工具，孩子口头表达和笔头表达能力的强弱都与作文的学习和训练有着直接关系。因此，学习作文是提高孩子口头交流和文字表达能力的需要。第三、学习作文是为学好其他科目打好基础创造必备条件，是开发孩子的理解力、想象力、创造力和表达力的重要途径。第四、在语文学习中，作文学习占有重要位置，它既是语文基础知识的综合运用，又是促进学生学好语文基础知识的重要手段。学生作文能力的普遍提升是未来语文教学追求的基本目标，也是考核语文综合教学质量的重要指标。所以，作文考试是中小学生未来学期、学年、升学语文考试中的主要形式，作文分数在语文总分中所占的比重将越来越大。作文学习既是现实学习的迫切需要，也是孩子未来人生发展前途的战略任务。问题四：作文我为什么要上学 我们为什么要读书?
为了考研?为了就业?为了出国?为了当官发财……
不知道.
我们学校要把我们打造成”政治精英,工商巨子,学术大师”,可是所有学生都希望成为政治精英,工商巨子,学术大师吗?什么是真正的政治精英,工商巨子,学术大师呢?怎样才能成为政治精英,工商巨子,学术大师呢?
不知道.
我们也不需要知道,据老师说成绩好就可以了.我们只需要按照规定上课上自习做作业就可以了.于是我们就成了一个乖学生,每节课都去上,每天晚上都自习,门门考试拿高分.我们的就业形势严峻啊,考研的人太多,出国名额太少,不用高分把低分挤下去,我们怎么能脱颖而出呢?
可是我有疑惑:
我们为什么要读书?我们读书只是为了就业保研吗?我们是不是一定都要按照学校的设计去读书?学校又一定要按照市场要求来切割我们成为合格学生吗?社会上有房奴,车奴.我们学校有考奴,分奴.
我们犯了两个致命的错误.我们以为成绩就是分数,高分就是知识.于是我们把教育当产业来发展,把学生当工业品来大批量,标准化生产.教育如同农业,要的是顺应自然规律,而不是逆天而行.读书如同走路,走路终归是要本人来走的,学校根本不应该指路,更不能代替我们走路,我们应该自己去走,自己去碰壁,去犯错,去探索,去学习那些真正的大师与思想,从而得到更深刻,更真实的知识.而学校里拿着看不见的鞭子与看得见的鞭子驱赶我们按既定路线前进.前者是老师”苦口婆心的循循善诱”,后者是学校手中尽管不大但也足以管管你的权力.你要是不怎么怎么样,现在会怎么怎么样,将来会怎么怎么样.学校似乎成了先知.结果本应该是自觉的读自己的书做自己的事成了被动的压迫般的灌输式的教育方式.岂不谬哉?
我郁闷,我压抑.我不知道读书是为了什么?
周恩来曾经“为中华之崛起而读书”的理想让人肃然起敬,几代人竞相模仿.今天谁敢这样会被笑成”假大空,太理想主义,太不现实”.毛泽东说”人生之目的在于充分发挥自身肉体和精神之能力达到最高境界”.蒋介石说生活之目的在于增进人类全体之生活,生命之意义在于提升人类继起之生命.而我们大学当前之功利,狂躁与短视可以与房地产,银行业,矿产,经融”四大金刚”相媲美了.
我们为什么要读书?
读书是为了培养人.让人首先成为人,他们才会成为政治家,商人,学者.
读书是为了做真人,求真知.我们最大的错误就是急功近利的把读书当手段去赚取现实的利益.我们最危险的的措施就是标准化大批量的切割活生生的人.
读书是为了培养自由之思想,独立之人格.把人当工具当奴隶来培养的结果就是,奴隶熬成了奴隶主之后会用同样的甚至更残忍的手段去培养后来的奴隶.
有人在“诺奖之后,再问中国为什么出不了大师”一文中说我们培养的人没个性,为什么没个性?我们的制度和思想缺乏宽容和超越精神,我们喜欢“枪打出头鸟”.金新先生在”高校无奈举措凸显教育荒地”一文中说:关于人生的内涵,在中国的词典上是这样说的,人生是人的生存以及全部的生活经历.但在美国的教科书上却表述为,人生就是为了梦想和兴趣而展开的表演.应试教育是为了生存,质言之乃衣钵式之教育.素质教育为的是表演,换言之乃个性化之教育.人的生存固然重要,但是以泯灭个性为代价,是惨无人道的.
社会是多元的,个性也是多元的,为什么我们的选择却不可以多元,不可以按照自己的兴趣去选择学习的方式和方向呢?所有人走一条同样的道路,那么通向”罗马”的其他道路修着干什么呢?我们过分强调就业,强调生存,我们自己的境界真正达到了应有的高度之后,怎么会为这个问题而惶惶不可终日呢?正人须先正己,立......余下全文>>问题五：英语作文大全：教育为什么如此之重要 When asked about why education is important, different people hold different attitude. Some people think education is a social phenomenon , there is inexistence or not important, while the rest think education is very essential. Personally, I think education is a good way to cultivate successors.
当被问及为什么教育很重要的时候，不同的人持有不同的态度。有些人觉得教育是一种社会现象，不存在重不重要。而其他人则觉得教育很重要。就我个人而言，我认为教育是培养接班人的一个好方法。
First, education can help a man of good conduct. When a kid is growing, he doesn’t know how to distinguish good or bad, so , he need to be taught by his parents or teachers to identify the right thing, Then he can be a good man and adjust himself to the modern society. Second, nowadays, the world is intellectual, people live in this world without knowledge will be very hard to survive. So, the education is very important, people have to learn academically knowledge to live a better life.
第一，教育可以帮助一个人形成良好的行为举止。一个还在发育中的孩子，他不知道如何区分好坏，所以，他必须由父母或老师来教导区分正确的事情。这样他可以成为一个有用的人，适应现代这个社会。第二，如今，世界是知识的世界，没有知识的人将很难在这个世界上生存。因此，教育是非常重要的，人们必须学会学术知识去过更好的生活。
Therefore, a natural conclusion can be drawn that education is a way to make people to become a intelligent and good behavior one, besides it’s never too old to learn.
因此，自然可以得出这样的结论：教育可以使人变得更聪明和形成良好行为举止的一种方式，而且学习永远不嫌老。问题六：作文主题是你为什么要来学校 你们到底去学校是为了什么?
到底读书是为了什么?
从一生下来，就在呵护中长大.家境好点的吧,娇生惯养(个别)
从6岁开始已经上学了.一直认为是父母在逼着学习,逼着学这个,学那个,也就是说为了我们的将来...父母只是在为我们铺路,让我们走的更好，而不是为了他们自己而强迫你去学.
过了6年,又为了升初中烦恼,想渴望考的成绩好一点，能上好的学校.在临高而言,能考上好的，也就是2中,临中吧!我真想骂那些出题考卷的人，为什么就凭你一张小纸就改变了我们的前途?
从那时候开始，想必各位每次一考试都会先看分数吧.
其实我觉得,中国的教育，实在有点落后了.在有前人的眼里，分数根本就不重要，就算考不上2中，临中，有钱还不能去后门啊?学校方面简直就是败类,还教育我们，不要贪污，为啥你却自己贪污了?就因为这样,才会使教育严重的腐败.
某些人呢，去学校，就为了泡妞,为了玩乐,为了消磨时间，为了一张文凭,就为了一个虚假的光环在头头.真以为去大学很了不起?现在的大学不是容易上?还以为为了奋斗10多年，大学毕业之后能找份好的工作，有这样人的想法，简直太傻了。
现在的大学生比我们吃的米还要多.如果要读书，要读就读最好.不读干脆别读了。去那么多年，简直就是在浪费钱.浪费你父母的血汗钱.还不如学门技术,起码你不会饿死.不管做什么，都是从最低层做起,难道你以为你有个大学文凭你就能一下做总经理吗?人家情愿找一个学业比你低的，工作经验比你高的人。
看到某些刚上初中的小P孩,还在学校门口，夹跟烟.看着路过的高中姐姐，还吹口哨，还说今晚去哪里开房,看到这样的情形，我真是笑死了。你们还以为夹根烟很酷?你们以为是扮小丑吹口哨吗?毛都没长齐,你还要去开房?除了你们父母会心疼你,确实没有人会管你，在人家看在眼里，你顶多这样算个半个疯子.
人的命运，掌握在自己手里.父母只是为了我们走的更好，在前面铺路而已,别全靠父母，人总会老的，能帮你一时,也不能帮你一世吖.路还是要由自己走。别认为学校是泡妞的天地,
别认为上完大学拿个文凭就能改变你的生活.出了社会，你们都是从零开始，从最低层做起.看到这里，某些人是不是应该醒悟呢?我不是一个读书很好的人，我没有很好的文才，没有很好的表达能力,但是我是用心的在写，希望别浪费了你们这10多年的时间，不要等到老了，才后悔.我写的是我经历过的，领悟到的，如果你们看了，觉得对自己有益的，请留个回复,别让帖子掉下,留给一些没有看到的朋友.
还有很多事情还没写完，如果要我写一本书，也写不完我想说的话,其实我写的不只这样,按错了Esc键全部消除了，也许你们有些人会说，写这个又不会得到钱,又没有什么奖励，消除掉了就算了，为什么还要从新写，其实我也有这样想，我也没有什么理由不写吖.我经常会出现这样的错误,经常按错全消除，我只会当作也许是上天不希望我写这样的给人家看，所以就惩罚我消掉了，所以我也没什么好气的-.-!
希望大家的人生都是五彩缤纷的!问题七：二 教师为什么要把作文的主动权交给学生 在学习内容上，给学生留有探索的余地
语文课的课堂教学最容易上成“闷课”，就是教师平铺直叙，照本宣科，学生“昏昏然”情绪处于低谷，所以在课堂教学中，学生自己能学会的教师就不要讲，让学生自己讨论解决，教师集中精力引导学生掌握重点，难点知识，大量的问题还要靠学生在练习的过程中自己解决，教师做到“举一”精神，引导学生“反三”自学、自练，由此及彼，触类旁通。这样把探索的机会让给学生，学生就不可能昏昏欲睡，既学到了应有的基础知识，又培养了学生自主学习的能力。
在课堂中，应留给学生一定的时间
课堂45分钟，应是教师和学生共用的时间，如果教师占得太多，一讲到底，学生就没有或很少有时间进行自学、思考、讨论，只能被动地“接收”。因此在课堂中教师应留给学生充足的时间让学生思考、讨论、练习和总结。这样，学生自主学习就不是一句空话，而且有利于调节学生的大脑，减少疲劳。

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