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《伤仲永》中的问题!

答案:3  悬赏:50  手机版
解决时间 2021-05-02 07:34
  • 提问者网友:謫仙
  • 2021-05-01 21:18

1.《伤仲永》这篇课文中的哪些话介绍了方仲永才能发展的三个阶段?

2.作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资?

最佳答案
  • 五星知识达人网友:佘樂
  • 2021-05-01 21:44
第一阶段:仲永生五年……其文理皆有可观者。
第二阶段:十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。
第三阶段:又七年……泯然众人矣。
本文的叙事部分先扬后抑。先铺写方仲永幼年时天资过人,后写他变得平庸无奇,前后互为反衬,对比鲜明,显示方仲永才能的落差之大,突出他变为庸人的不幸结局,令人警醒、惋惜。先扬后抑的着眼点是“抑”,本文采用这种写法,表明了对“不使学”、不让人才“受之人”的错误做法的否定、批判的态度,有力地突出了文章的主旨。
全部回答
  • 1楼网友:詩光轨車
  • 2021-05-01 22:40

为了突出后天补学习带来的恶果 证明天才还需要百分之99的努力呢 至于三个阶段什么的 这课文我好久以前学的了 课文基本忘了 所以抱歉了

  • 2楼网友:患得患失的劫
  • 2021-05-01 22:29
第一阶段:仲永生五年……其文理皆有可观者
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