近视眼的发生与身体发育有关吗

近视眼的发生与身体发育有关吗

1. 低年龄小学生中，功能性近视较多，但随着年龄的增长，角膜曲率随之变大，眼轴也逐渐拉长，形成结构性变化，所以近视眼应早发现、早治疗。
2. 城市学生近视率高于乡村学生；女生高于男生；重点学校学生高于非重点学校学生。
3. 小学期间开始近视到高中毕业时一般近视多超过600度，初中开始近视在高中毕业时度数一般会在300~600之间，高中阶段开始近视毕业时一般在300度左右。
4. 近视发生的年龄越小，如不及时治疗最终近视形成的度数越高，对于生活、学习甚至是心理的影响也会越大。
5. 目前学生近视度数年增加50度以内的占15 % ，年增加50~100度的占60%，年增加在100度以上的占20%。

近视眼是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光系统屈折后，焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。所以近视眼不能看清远方的目标。若将目标逐渐向眼移近、发出的光线对眼呈一定程度的散开，形成焦点就向后移，当目标物移近至眼前的某一点。此点离眼的位置愈近，近视眼的程度愈深。 近视发生的原因大多为眼球前后轴过长(称为轴性近视)，其次为眼的屈光力较强( 称为屈率性近视)。近视多发生在青少年时期，遗传因素有一定影响，但其发生和发展，与灯光照明不足，阅读姿势不当，近距离工作较久等有密切关系。 近视眼发生与身体发育的关系：儿童和青少年时期，是身体生长发育期，而绝大多数近视是在这个时期发生的。有人统计过，发生近视的最高峰是小学二年级至四年级，即7-9岁时期。这时有几点因素与近视形成有关。 首先是营养相对不足。相对不足原因是身体发育过快，相对营养跟不上，或儿童食欲不好，挑食厌食，造成巩膜发育欠佳，所以长得过快的儿童要注意增加营养。 其次是儿童期眼球尚未完全发育好，这时的眼球尚有一定可塑性，较成人易发生近视。 第三是此时期虽然年龄尚不大，但学业已紧张，不少儿童用眼习惯不好，写字姿势不正，易造成近视。总的来讲，身体生长发育与近视发生没有直接的关系，但有间接关系，要引起注意。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息