（14分）下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向（左/右）移动的距离。（2）实验开始时，樱桃细胞进行呼吸作用主要方式的反应

（14分）下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。

（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向 （左/右）移动的距离。
（2）实验开始时，樱桃细胞进行呼吸作用主要方式的反应式是（2分）：
　 ； 场所是　 。
（3）实验时环境因素可能对实验结果产生影响，为了使测得结果更准确，如何进行校正　 。
（4）在樱桃细胞始终保持活力的情况下，一段时间后发现有色液滴不再移动，原因是　 。
（5）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
①实验的自变量：　 。
②实验假设：　 。
③实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a；
第二步：向容器内加入　 ，其它处理及装置与实验组完全相同，记录　 ；
第三步：比较　 。
④预期结果及结论（3分）：
　
　

(答案→) 解析：（1）细胞呼吸将氧气转化成二氧化碳，而二氧化碳被NaOH吸收，使瓶中气体减少，液滴左移。（2）实验开始时，由于有足够的氧气，进行有氧呼吸，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体中。（3）该装置主要是来测定有氧呼吸速率；环境温度变化也可能会引起装置内气体体积变化，因此为使测得的数据能够准确反映有氧呼吸速率，需要对装置进行校正，装置内可放等量煮沸过的樱桃，其他条件不变。（4）当瓶中氧气耗尽，樱桃细胞进行无氧呼吸，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，整个过程没有气体体积变化，（5）①实验设计时需要遵循单一变量原则、对照原则和等量原则等基本原则。实验变量和实验假设应该根据实验目的来确定，本实验目的是探究机械损伤是否引起樱桃呼吸速率升高，则实验变量应为是否机械损伤；②实验假设可正可反，可以假设机械损伤能够引起樱桃呼吸速率升高，也可以假设机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高；③只有一组不能实现探究目的，需要设计对照实验，应该设计含有机械损伤的对照组，加入等量消毒受机械损伤的樱桃，其它处理方法及装置不变；④根据“机械损伤能发引起樱桃呼吸速率升高”进行分类，不能引起樱桃呼吸速率升高，对应的结果应该是a=b；能引起樱桃呼吸速率升高，对应的结果是a>b；抑制樱桃呼吸速率，对应的结果是a<b。

好好学习下

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