作文一年的收获的摘抄

作文一年的收获的摘抄

我对数学还不那么感兴趣.在早自休里,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评.不过,我常常会学错别字；花儿与动物会传宗接代；我还知道了营养对人体的重要性,不管是上午还是下午.有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动.在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭,我都有认真完成.而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解.不过,让我牢牢记住单词的意思与写法.最后科学课,我在老师的讲解下,读完书后让妈妈签名.再来说一说数学课,在上个学期里.
在上课时,我总坐没坐相,我也有点收获：先说一说语文课,在每一节课上.不过,我有时会粗心.
这就是我在这学期中所学的收获.在新的学期里,明明把算式写对了,却把结果算错了.
然后是英语,在这次期末考里,我也有进步.本来考的不那么理想,这次考了九十五分,没有插嘴打乱老师讲课.而老师所讲的主要内容,我都认真听老师讲解课文,不要偏食；还有矿物质的用途一学期的收获
在这学期中,每个人的收获是各不相同的,让我们读几次还回背,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,知道了万物是怎么形成的 .电分开正·负两极.
而在这个学期里,我回在小老师的带领下自觉跟读.老师每次所布置的作业,老师会让我把他一一摘录在课本里,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正

在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外，大家纷纷议论起来。老师大声地说“安静。”顿时，平常5分钟才安静的同学们，才10秒种就安静了。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。向我们这些在家中的“小皇帝”“小公主”，估计也就几个看国的，这要我们……我在心里直犯嘀咕。 老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。这时候，平常学习最差的几位同学都一次成功了，我们这写班委怎么能丢面子呢？ 我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上捻，高兴地叫着，忘了吹火柴，火柴忙上快烧到手了，我才反应过来，忙把手中火柴丢掉，把桌子上的烧了一个黑黑的洞，但我成功了，这中成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。 “世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。从次以后，我对什么事都应该努力做到最好，即使失败了也要努力再做，因为失败是成功之母，这世上没有掉“馅饼”的事，只有付出才有汇报，只有失败才有成功，只有恐惧的新里才能迈向成功的喜悦。失败了不要气馁，因为你努力了。

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