有关数学的演讲,怎样做《怎样学好化学》的演讲搞？
答案:1 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-07-28 21:45
- 提问者网友：川水往事
- 2021-07-27 22:45
有关数学的演讲,怎样做《怎样学好化学》的演讲搞？
最佳答案
- 五星知识达人网友：话散在刀尖上
- 2021-07-27 23:00
这是我的演讲稿，希望你喜欢！
不要害怕化学！！它并不恐怖！It isn’t a tiger! It won’t eat you! Don’t be afraid of it!!!
或许你有一套成熟的学习方法，或许你对这科连下手的地方都不知道。那没关系，今天我向大家介绍当时我是如何学化学的，我希望我的方法能帮助那些尖子更尖，使那些不太拔尖的同学能有所提高，给那些无从下手的一个方向。
我的方法分为7点，5点是普遍适用版，2点是加强版。
普遍适用
由薄到厚，由厚到薄
反对题海，提倡题海
小题大做，大题小做
反对投机，提倡投机
有答案，没答案
由薄到厚，由厚到薄
由薄到厚，其实就是厚积。什么为之厚积，就是要注重对知识的积累，平日听课时，注重做笔记。在这里，我比较反对携带笔记本，一是不好复习，二是容易遗失，我提倡把重点都批在课本相应的位置上，另外，一些对课本知识的延伸，也可以批在书上，不够位置可以用“n次贴”粘在该知识点的相应位置上，这不仅是体积的变厚，还是知识积累的变厚，这样书就由薄变厚了。
由厚到薄，指的是对知识的归纳。当你的学习到一定的时候，你可能会感觉到，笔记是批了不少，满满的，但是就是理不清关系，这个时候就要把书变薄了！怎么个变？其实很简单，就是用提纲的形式把每个章节的知识都归纳整理出来，分成一个个小点，再用一定的方式把各个孤立的点联系起来，这样就整理出一份知识清单了，与此同时，你对知识也算是一种复习了
反对题海，提倡题海
很多人认为，我不聪明或学得不好，我可以勤能补拙，我多做题目就好了，我来个题海战术，反正我狂轰乱炸，拼死拼活地做题肯定没吃亏。其实不然，我要反对的是这种没有目标，没有质量，效果低下，数量一流的做题方法。这样做浪费了大量的金钱买习题册和大量的时间做无用的题目，但是效果非常的小，甚至为负，可以说是“事倍功半”。
但是我又非常提倡题海战术！注意，此题海非彼题海！我说的题海是建立在有目标、有质量的基础上的，在实施题海战术之前必须找到自己的弱点，然后根据弱点精选该类题目做，只有多做才能加强对该知识点的巩固，有人曾经说过：“高考厉害的人不是他们特别聪明，而是他们见的题面多。”的确，万变不离其宗，只要你见得题面多了，其中原理就是“一里通百里明”了。
小题大做，大题小做
有些同学认为小题不太重要，可以忽略一下，只要选了答案就罢了，剩下的选项一律少管它，反正做对了就好，其实这样的观点是要不得的，因为不少的小题都是非常基础的题目。在做这一类的题目时应该尽量把每个选项选它的原因或不选它的原因弄清楚，不能知其然不知其所以然、得过且过。如果有计算的小题不妨用计算题的格式认认真真地算一遍，这样既练了小题，也练了计算题、提高了运算的能力，可以说是一举两得
所谓的大题小做，是把大题读通读透，并尝试在课本中找到题目考点的原型（因为绝大多数的题目都是由课本不同的知识点剪切、粘贴、整合而成的），再找到题目与课本的相同点和不同点，进行类比推理，这样不但可以成功地解题，还可以使你更熟悉课本，更重要的是练就一双金睛火眼，助你走向成功！
反对投机，提倡投机
在平时练习中，最要不得的是投机取巧，（例如是把题目选项代进题目条件里检验是否符合题意等等的方法）题目本来是想要检验你对知识的熟悉程度和你对知识运用的能力的，然而你却钻了空子，用一些“不正当手段”解决了题目，这样只是练就了“练精学懒”的招数，并没有从根本上检测到自己的能力，甚至有时候还会给自己发送一个错误的信号——以为自己已经懂了。这样可以说是贻害无穷！！所以特别反对！
但是有时候投机并不是一件坏事，在高考......
不要害怕化学！！它并不恐怖！It isn’t a tiger! It won’t eat you! Don’t be afraid of it!!!
或许你有一套成熟的学习方法，或许你对这科连下手的地方都不知道。那没关系，今天我向大家介绍当时我是如何学化学的，我希望我的方法能帮助那些尖子更尖，使那些不太拔尖的同学能有所提高，给那些无从下手的一个方向。
我的方法分为7点，5点是普遍适用版，2点是加强版。
普遍适用
由薄到厚，由厚到薄
反对题海，提倡题海
小题大做，大题小做
反对投机，提倡投机
有答案，没答案
由薄到厚，由厚到薄
由薄到厚，其实就是厚积。什么为之厚积，就是要注重对知识的积累，平日听课时，注重做笔记。在这里，我比较反对携带笔记本，一是不好复习，二是容易遗失，我提倡把重点都批在课本相应的位置上，另外，一些对课本知识的延伸，也可以批在书上，不够位置可以用“n次贴”粘在该知识点的相应位置上，这不仅是体积的变厚，还是知识积累的变厚，这样书就由薄变厚了。
由厚到薄，指的是对知识的归纳。当你的学习到一定的时候，你可能会感觉到，笔记是批了不少，满满的，但是就是理不清关系，这个时候就要把书变薄了！怎么个变？其实很简单，就是用提纲的形式把每个章节的知识都归纳整理出来，分成一个个小点，再用一定的方式把各个孤立的点联系起来，这样就整理出一份知识清单了，与此同时，你对知识也算是一种复习了
反对题海，提倡题海
很多人认为，我不聪明或学得不好，我可以勤能补拙，我多做题目就好了，我来个题海战术，反正我狂轰乱炸，拼死拼活地做题肯定没吃亏。其实不然，我要反对的是这种没有目标，没有质量，效果低下，数量一流的做题方法。这样做浪费了大量的金钱买习题册和大量的时间做无用的题目，但是效果非常的小，甚至为负，可以说是“事倍功半”。
但是我又非常提倡题海战术！注意，此题海非彼题海！我说的题海是建立在有目标、有质量的基础上的，在实施题海战术之前必须找到自己的弱点，然后根据弱点精选该类题目做，只有多做才能加强对该知识点的巩固，有人曾经说过：“高考厉害的人不是他们特别聪明，而是他们见的题面多。”的确，万变不离其宗，只要你见得题面多了，其中原理就是“一里通百里明”了。
小题大做，大题小做
有些同学认为小题不太重要，可以忽略一下，只要选了答案就罢了，剩下的选项一律少管它，反正做对了就好，其实这样的观点是要不得的，因为不少的小题都是非常基础的题目。在做这一类的题目时应该尽量把每个选项选它的原因或不选它的原因弄清楚，不能知其然不知其所以然、得过且过。如果有计算的小题不妨用计算题的格式认认真真地算一遍，这样既练了小题，也练了计算题、提高了运算的能力，可以说是一举两得
所谓的大题小做，是把大题读通读透，并尝试在课本中找到题目考点的原型（因为绝大多数的题目都是由课本不同的知识点剪切、粘贴、整合而成的），再找到题目与课本的相同点和不同点，进行类比推理，这样不但可以成功地解题，还可以使你更熟悉课本，更重要的是练就一双金睛火眼，助你走向成功！
反对投机，提倡投机
在平时练习中，最要不得的是投机取巧，（例如是把题目选项代进题目条件里检验是否符合题意等等的方法）题目本来是想要检验你对知识的熟悉程度和你对知识运用的能力的，然而你却钻了空子，用一些“不正当手段”解决了题目，这样只是练就了“练精学懒”的招数，并没有从根本上检测到自己的能力，甚至有时候还会给自己发送一个错误的信号——以为自己已经懂了。这样可以说是贻害无穷！！所以特别反对！
但是有时候投机并不是一件坏事，在高考......
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