如果1＝2，那么能不能理解成2＝1，请详解

如果1＝2，那么能不能理解成2＝1，请详解

恩，本来正负数就要这样理解，就好象学英语一样，无论你怎么学，你都需要把英语翻译成汉语，汉语才翻译成英语一样。我们熟悉的加减法是大减小，那么按照这样思维是正确的，这样更有利于你逻辑思维 比如3-11=-（11-3）=-8，在这样的思维中，最重要的是提取公因式，比这个题目更加深一点如B-A=-（A-B），再深一点 3B-9A=-3（3A-B） 再深一点，ab-2a+3b-6=a(b-2)-3(b-2)=(a-3)(b-2),更深层次我就不说了，这点是基础知识的加深，一步一步来，不要急于求成。
像这样我复制粘贴了别人的话俩个完全一样的说法2个 它的实际价值1个不就也可以解释的了吗 2等于1 俩个一样的答案等于是不是和一个人发的一样 一个意思追答像这样我复制粘贴了别人的话俩个完全一样的说法2个 它的实际价值1个不就也可以解释的了吗 2等于1 1等于2。俩个一样的答案等于是不是和那个先说都无关紧要的我是1他是2只是顺序不一样而已追问可是＝是赋，＝＝才是等号赋值追答赋值语句中“=”与数学中的等号含义是相同的

等号两边相等…追问＝是赋值，＝＝才是等号啊

①不一定有一个趣味数学题是这样的
1=4
2=5
3=6
4=?
这个自己想想吧！
②白马=马
那马是不是就等于白马?追问那么4＝1应该怎么解释追答所以说要看在什么情况下

可以啊，数学里面是可以的，
但是编程里就有区别了追答采纳吧追问可是＝是赋值，＝＝才是等号啊追答对啊，所以在编程里的话，这就不对了追问能不能给我解释下1＝4
4＝1的依据

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