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楼主是沛鸿的吧，沛鸿全校都要写，我写好了，发过来给你吧！我爱你爱着你就像老鼠爱大米...老师，你的一言一行无不令我陶醉，让我想起了我最爱的大米。老师我愿意相伴你一生，就像我愿意相伴大米一样，老师，我感谢你，你哺育了我，就像大米哺育了我一样。下面，我要表示出我对你的爱，让我送给你一个礼物——1500个我爱你！我爱你我爱你我爱你........楼主接着说我爱你就行了

难忘师生情 小学六年时光一闪而逝，在不知不觉中，我们已经临近毕业。在这六年的时光里，我们最该感激的还是我们敬爱的老师：是他们，在夜晚勤劳地批改着我们的作业；是他们，放弃自己的娱乐时间备课。而宋老师，也是这样一位令我敬爱的老师。 宋老师不是我们的班主任，也不是我们的数学老师，她只是一位给我们代了一星期课的老师，但是，她却对我们充满认真。记得一节她代的语文课上，宋老师拿着语文书，尽量放大声音为我们讲课，我正在她的身旁，无意间转头时，忽然看到了宋老师的语文书！那是怎样的一本书啊！每一行的间隔中，都写满了密密麻麻的字：词语的意思，句子的解释，文章的重点…………我当时情不自禁的出了神：明明只是用上一个星期的课，即使不认真，随便一些也不会有人批评吧，一个星期前，我们甚至没有固定的代课老师，对于这个老师，我们充满了惊喜和感谢。宋老师早已退休，其实不管怎样，她都可以理直气壮地回绝，但是她并没有这样做，反而因为以前的一个承诺，辛辛苦苦地记满了笔记…… 记得有一节课上我们学习“最好的老师”，其中讲述了怀特先生如何教导学生们去勇于反驳权威，如何探索真理。宋老师也在ppt上留下了一点漏洞，让我们找寻，那些漏洞或许只是一个标点符号，或许只是一个字，他们是那样的不起眼，让我们全班同学都失败而归。而宋老师一个人，在当初又是如何找到课文详解上不恰当的标点符号呢？她是否又为这个ppt用去自己宝贵的时间呢？ 也许我们就是一粒粒砂砾，老师就用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。而宋老师，您永远是我心中那最敬爱的老师，就是您用一个星期的时间，让我感受到了老师是如何舐、磨、浸、洗我们这些沙砾的。

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