某化学活动小组欲配制500克0.9%的生理盐水，下图是该小组同学配制的操作过程．请回答下列问题：（1）写出a、b所示仪器的名称：a______b______（2）请写

某化学活动小组欲配制500克0.9%的生理盐水，下图是该小组同学配制的操作过程．请回答下列问题：
（1）写出a、b所示仪器的名称：a______b______
（2）请写出图A中的一处错误______
（3）B操作中应称量氯化钠的质量是______克，称量时若指针偏左，应进行的操作是______
（4）E操作中玻璃棒的作用是______
（5）下列错误操作中，可能导致溶质质量分数偏高的是______（填序号）
①装瓶时有溶液洒出
②量取水时俯视读数
③称量时砝码与药品位置颠倒．

解：（1）a、b所示仪器的名称分别是烧杯和量筒．
故填：烧杯；量筒．
（2）A中的瓶塞正方时，容易沾上杂质，是一种错误放置方法．
故填：瓶塞正放．
（3）应称量氯化钠的质量是：500g×0.9%=4.5g，称量时若指针偏左，说明药品过量，应进行的操作是减少药品．
故填：4.5；??减少药品．
（4）E操作中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解．
故填：搅拌加速溶解．
（5）装瓶时有溶液洒出，不影响质量分数；称量时砝码与药品位置颠倒，使称量的溶质质量偏小，会导致质量分数偏小；
量取水时俯视读数，会使量取的水偏少，会导致质量分数偏大．
故填：②．解析分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途；
（2）试剂瓶上的瓶塞取下时应该倒放在桌上；
（3）通过计算可以知道溶质的质量；
（4）玻璃棒的作用有：搅拌、引流、转移物质等；
（5）操作不当会导致配制溶液的质量分数不准确．点评：配制一定质量分数的溶液时，要注意仪器的使用方法、药品的称量方法、计算等方面的问题，力求面面俱到，万无一失．

好好学习下

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息