STEP的亲职系统
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- 提问者网友:练爱
- 2021-02-12 10:02
STEP的亲职系统
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- 五星知识达人网友:英雄的欲望
- 2021-02-12 11:10
STEP有效亲职系统训练(Systematic Training for Effective Parenting)
有效亲职系统训练(简称STEP)源于Adler的个体心理学(individual psychology),并由Dyinkmeyer与Mackay依此为理论基础,发展出一套增进父母亲子教养能力的训练模式。STEP强调的是平等的亲子关系、家庭社会化过程以及家庭的民主气氛,而在众多的亲职教育方案中,STEP是目前最广为人知与运用的亲职教育训练模式(何华国,民85;黄德祥,民86)。STEP主要的论点有下列两点(李郁文,民87):
(1)帮助父母了解子女不当行为的行为目标如何产生,以及如何消除这些不当的行为表现。
(2)帮助父母了解自然结果(natural consequences)和逻辑结果(logical consequences)的基本概念,以导正子女不当的行为。
STEP认为小孩不当行为的目的有四:引起注意、争取权力、进行报复以及自暴自弃。父母被鼓励以一种能促进正向行为与互动的方式,来审视孩子不当行为的目的,如以设定限制、允许孩子选择、以孩子为问题解决的焦点,也就是建立积极的亲子关系,以帮助孩子消除其不良不目标。有两种假设是STEP的重心:1.导致孩子不当行为的情绪,常是基于经验与事件的错误解释;2.当父母改变他们本身的行为时,能使孩子获得更正确的解释,儿童的行为就会改变。在STEP方案中强调儿童行为改变的方法,及自然逻辑的结果,内容包括家庭会议的介绍、鼓励家庭举行对家庭的问题、活动和目标等民主式的讨论等(Brock & Oertwein & Coufal,1993)。
有效亲职系统训练(简称STEP)源于Adler的个体心理学(individual psychology),并由Dyinkmeyer与Mackay依此为理论基础,发展出一套增进父母亲子教养能力的训练模式。STEP强调的是平等的亲子关系、家庭社会化过程以及家庭的民主气氛,而在众多的亲职教育方案中,STEP是目前最广为人知与运用的亲职教育训练模式(何华国,民85;黄德祥,民86)。STEP主要的论点有下列两点(李郁文,民87):
(1)帮助父母了解子女不当行为的行为目标如何产生,以及如何消除这些不当的行为表现。
(2)帮助父母了解自然结果(natural consequences)和逻辑结果(logical consequences)的基本概念,以导正子女不当的行为。
STEP认为小孩不当行为的目的有四:引起注意、争取权力、进行报复以及自暴自弃。父母被鼓励以一种能促进正向行为与互动的方式,来审视孩子不当行为的目的,如以设定限制、允许孩子选择、以孩子为问题解决的焦点,也就是建立积极的亲子关系,以帮助孩子消除其不良不目标。有两种假设是STEP的重心:1.导致孩子不当行为的情绪,常是基于经验与事件的错误解释;2.当父母改变他们本身的行为时,能使孩子获得更正确的解释,儿童的行为就会改变。在STEP方案中强调儿童行为改变的方法,及自然逻辑的结果,内容包括家庭会议的介绍、鼓励家庭举行对家庭的问题、活动和目标等民主式的讨论等(Brock & Oertwein & Coufal,1993)。
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