春暖花开 阅读答案

春暖花开 阅读答案

1.文章以“春暖花开”为题有何妙处？　　　　　　2.第④段写道“我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花，抑或杏花，与我家后园子那两株一样”作者为什么这样猜想？体现了作者怎样的感情？　　　　　　3.品读第⑤段画线句子，完成下面题目。　　　　　　（1）请从修辞角度作简要点评。　　　　　　（2）作者为什么认为“桃花显得更加娇艳妩媚”？　　　　　　4．品读第⑥段画线句子，思考：春暖花开“原本与我们并无瓜葛”，为什么我们还对它“情不自禁地自作多情起来”？　　　　　　5.本文引用（化用）了许多诗词，请你结合文章内容简要分析这种写法的艺术表现力。　　　　　　【参考答案】　　　　　　1.①“春暖花开”是个有温度的词，一读就让人觉得温暖而又欢欣，能激起读者强烈的阅读兴趣。　　　　　　②“春暖花开”概括了文章的主要内容，是作者行文的线索。　　　　　　③“春暖花开”是作者热爱生活、珍惜春光、珍视自然、珍爱生命的象征。（意思接近即可）　　　　　　2.因为梅属于贵族，属于士大夫，不属于百姓。普通百姓爱的是能充饥的杏桃之类。孟浩然是山水田园诗人，诗作内容大多是山水田园风光，所以作者这样猜想。体现了作者对普通百姓生活状况的关心，对普通百 姓生活质量低的不满。（意思接近即可）　　　　　　3.（1）“桃叶舒展成绿箭”运用比喻修辞，生动形象地写出了桃花初绽时桃叶的形态；“桃花显得更加娇艳妩媚”运用拟人手法写出了桃花美丽动人的情态。借助两种修辞，表达了作者的欢喜之情以及对春天、对生活的热爱。　　　　　　（2）因为桃花花和叶几 乎同时与我们见面，提醒我们人应当谦逊。杏花先开花后长叶，有卖弄之嫌。而作者不喜欢宏大与张扬，喜欢像桃花一样谦逊，所以作者将杏花、桃花进行对比，用“更加娇艳妩媚”表明作者对桃花的喜爱。　　　　　　4.虽然花儿不是为我们绽放，不需要我们赞美和过度的欣赏，好像与我们并无瓜葛。但爱美之心人皆有之，追求美好事物、向往美好生活是人之常情，所以我们对它“又情不自禁地自作多情起来”。（言之成理、意思接近即可）　　　　　　5. ①要结合文章内容；②引用（化用）诗词，丰富了文章内容，使文章生动形象，富有诗情画意，增强了文章的可读性（审美性）。（言之成 理、意思接近即可）

1.文章以“春暖花开”为题有何妙处？　　　　　　2.第④段写道“我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花，抑或杏花，与我家后园子那两株一样”作者为什么这样猜想？体现了作者怎样的感情？　　　　　　3.品读第⑤段画线句子，完成下面题目。　　　　　　（1）请从修辞角度作简要点评。　　　　　　（2）作者为什么认为“桃花显得更加娇艳妩媚”？　　　　　　4．品读第⑥段画线句子，思考：春暖花开“原本与我们并无瓜葛”，为什么我们还对它“情不自禁地自作多情起来”？　　　　　　5.本文引用（化用）了许多诗词，请你结合文章内容简要分析这种写法的艺术表现力。　　　　　　【参考答案】　　　　　　1.①“春暖花开”是个有温度的词，一读就让人觉得温暖而又欢欣，能激起读者强烈的阅读兴趣。　　　　　　②“春暖花开”概括了文章的主要内容，是作者行文的线索。　　　　　　③“春暖花开”是作者热爱生活、珍惜春光、珍视自然、珍爱生命的象征。（意思接近即可）　　　　　　2.因为梅属于贵族，属于士大夫，不属于百姓。普通百姓爱的是能充饥的杏桃之类。孟浩然是山水田园诗人，诗作内容大多是山水田园风光，所以作者这样猜想。体现了作者对普通百姓生活状况的关心，对普通百姓生活质量低的不满。（意思接近即可）　　　　　　3.（1）“桃叶舒展成绿箭”运用比喻修辞，生动形象地写出了桃花初绽时桃叶的形态；“桃花显得更加娇艳妩媚”运用拟人手法写出了桃花美丽动人的情态。借助两种修辞，表达了作者的欢喜之情以及对春天、对生活的热爱。　　　　　　（2）因为桃花花和叶几乎同时与我们见面，提醒我们人应当谦逊。杏花先开花后长叶，有卖弄之嫌。而作者不喜欢宏大与张扬，喜欢像桃花一样谦逊，所以作者将杏花、桃花进行对比，用“更加娇艳妩媚”表明作者对桃花的喜爱。　　　　　　4.虽然花儿不是为我们绽放，不需要我们赞美和过度的欣赏，好像与我们并无瓜葛。但爱美之心人皆有之，追求美好事物、向往美好生活是人之常情，所以我们对它“又情不自禁地自作多情起来”。（言之成理、意思接近即可）　　　　　　5.①要结合文章内容；②引用（化用）诗词，丰富了文章内容，使文章生动形象，富有诗情画意，增强了文章的可读性（审美性）。（言之成理、意思接近即可）

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