怎样写年度目标终考核汇报 范本
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解决时间 2021-04-16 01:46
- 提问者网友:送舟行
- 2021-04-15 16:48
怎样写年度目标终考核汇报 范本
最佳答案
- 五星知识达人网友:长青诗
- 2021-04-15 17:56
按照“重塑形象,稳定大局,严格管理,争创名校”的工作思路,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,进一步优化育人环境,努力提高教育教学质量和学校文明水准,各方面都有了很大进步。现汇报如下:
一、高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。
鉴于柏林小学前段时间的特殊情况,管理难度空前巨大,要扭转局面,重塑柏林教育的良好形象,领导班子的建设是关键。领导班子要率先垂范,廉政勤政,加强学习,成为管理行家和学科带头人,才能树立威信,让广大师生信得过。主持学校工作的许孔辉副校长能带领领导班子严格自律,清正廉洁,勇挑重担,不计较个人得失,时时处处为广大师生着想,为学校着想,得到了全体师生的一致肯定。在学校管理中,建立了以校长为核心,三位副职分管教学、德育政教、后勤工会,下由五位中层干部组成的教育教学指挥机构,实行层级式管理办法,一级对一级负责,辐射至全镇各校,分工明确,各司其职。建立健全各项管理制度,按管理目标对各村小、各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。可以这样评价,现在的我校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,有战斗力,各项工作卓有成效。
二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。
加强学校民主管理,重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。定期对学校行政领导进行民主测评当场评议,当场反馈。
学校实行了校务公开制度,设置领导组、监督组,有具体实施方案、实施细则,定期总结校务公开执行情况,把“重大决策、绩效考核、财务收支、考核职称”等主要内容都体现在公开栏上,有效地加强学校的廉政建设。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。公开的内容有:绩效考核、收费及管理、学生管理制度、财务管理、教职工奖惩、职称评聘、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。这样就做到了给领导一个清白,给教师一个明白。
三、始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康。
学校精神文明建设,要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容,以基础道德和行为规范养成教育为基础,以“学会做人”为前提,以《守则》、《规范》、《一日常规》为依托,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼,小处着手,近一点、实一点、小一点”,注重过程管理,努力做到全员育人,全程育人,提高德育工作针对性和实效性,具体做法:
(一)抓好师德师风建设,提高育人水平。
“高尚的师德是立校之根本”,一直以来,学校坚持加强和改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“正己、敬业、爱生、奉献”,树立“学校无小事,事事关教育;教师无小节,处处是楷模”的师德意识。
组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德》、《2010-2020年教育发展规划纲要》等教育方针、法规、理论,结合实际,撰写学习心得体会,真正提高思想认识。
2、实施全方位德育工作制度。学校采取行政值日、值周,负责全校教育教学管理检查工作,增强每位教职工都是德育工作者意识,形成全员育人,全程育人的良好局面。
3、建立一整套教师管理制度,加大依法治教力度。学校制定《责任追究制度》、《......余下全文>>
一、高度重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。
鉴于柏林小学前段时间的特殊情况,管理难度空前巨大,要扭转局面,重塑柏林教育的良好形象,领导班子的建设是关键。领导班子要率先垂范,廉政勤政,加强学习,成为管理行家和学科带头人,才能树立威信,让广大师生信得过。主持学校工作的许孔辉副校长能带领领导班子严格自律,清正廉洁,勇挑重担,不计较个人得失,时时处处为广大师生着想,为学校着想,得到了全体师生的一致肯定。在学校管理中,建立了以校长为核心,三位副职分管教学、德育政教、后勤工会,下由五位中层干部组成的教育教学指挥机构,实行层级式管理办法,一级对一级负责,辐射至全镇各校,分工明确,各司其职。建立健全各项管理制度,按管理目标对各村小、各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。可以这样评价,现在的我校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,有战斗力,各项工作卓有成效。
二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。
加强学校民主管理,重视充分发挥党支部、教代会的监督职能。建立廉洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。定期对学校行政领导进行民主测评当场评议,当场反馈。
学校实行了校务公开制度,设置领导组、监督组,有具体实施方案、实施细则,定期总结校务公开执行情况,把“重大决策、绩效考核、财务收支、考核职称”等主要内容都体现在公开栏上,有效地加强学校的廉政建设。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,都在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。公开的内容有:绩效考核、收费及管理、学生管理制度、财务管理、教职工奖惩、职称评聘、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。这样就做到了给领导一个清白,给教师一个明白。
三、始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康。
学校精神文明建设,要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容,以基础道德和行为规范养成教育为基础,以“学会做人”为前提,以《守则》、《规范》、《一日常规》为依托,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼,小处着手,近一点、实一点、小一点”,注重过程管理,努力做到全员育人,全程育人,提高德育工作针对性和实效性,具体做法:
(一)抓好师德师风建设,提高育人水平。
“高尚的师德是立校之根本”,一直以来,学校坚持加强和改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“正己、敬业、爱生、奉献”,树立“学校无小事,事事关教育;教师无小节,处处是楷模”的师德意识。
组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德》、《2010-2020年教育发展规划纲要》等教育方针、法规、理论,结合实际,撰写学习心得体会,真正提高思想认识。
2、实施全方位德育工作制度。学校采取行政值日、值周,负责全校教育教学管理检查工作,增强每位教职工都是德育工作者意识,形成全员育人,全程育人的良好局面。
3、建立一整套教师管理制度,加大依法治教力度。学校制定《责任追究制度》、《......余下全文>>
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