横山桥初级中学物理兴趣小组在探究“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如图1：（1）如图，他们实验中的错误是________．（2）实验中他们观察到水沸腾

横山桥初级中学物理兴趣小组在探究“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如图1：
（1）如图，他们实验中的错误是________．
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图2，则图中________是沸腾前的情况，________是水沸腾后的情况．
（3）下表是实验中所记录的数据：
时间（min）…0123456789…温度（℃）…95969798989896989898…①从记录数据看，在第________min时的数据是错误的，温度应改为________．
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续________热，但温度________．

解：
（1）如图所示读数的方法是错误的，正确的作法应该是视线与液柱最高处相平，温度计也不应该接触容器底；
（2）对水加热过程中，沸腾前气泡上升时，遇低温的水而出现液化变小，；沸腾时，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，气泡逐渐变大，迅速到达液面破裂．所以乙是水沸腾后的情况，甲是沸腾前的情况；
（3）由统计数据知，在第6min水温比前后温度都低，所以此数值错误，应该也是98℃；
（4）水保持沸腾的条件是不断吸热，但温度保持不变．
故

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