大山雀能学会偷饮牛奶；幼年黑猩猩能模仿成年黑猩猩用一根蘸水的树枝从洞穴钓取白蚁；成年黑猩猩能利用经验来解决问题，看到挂在高处的香蕉能利用几个木箱叠起来爬到木箱上去摘香

大山雀能学会偷饮牛奶；幼年黑猩猩能模仿成年黑猩猩用一根蘸水的树枝从洞穴钓取白蚁；成年黑猩猩能利用经验来解决问题，看到挂在高处的香蕉能利用几个木箱叠起来爬到木箱上去摘香蕉；人能利用自己的知识进行复杂的推理判断来处理从未见过的事情．这些例子可以说明A.上述的行为都是学习行为B.动物越高等，学习能力越强C.动物随着年龄的增长，经验越来越丰富，学习能力也越强D.以上三个选项都对

D解析分析：此题考查的知识点是动物学习行为．解答时可以从动物的学习行为的特点方面来切入．解答：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，如大山雀能学会偷饮牛奶；幼年黑猩猩能模仿成年黑猩猩用一根蘸水的树枝从洞穴钓取白蚁；成年黑猩猩能利用经验来解决问题，看到挂在高处的香蕉能利用几个木箱叠起来爬到木箱上去摘香蕉；人能利用自己的知识进行复杂的推理判断来处理从未见过的事情．不是与生俱来的而是在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．因此都是学习行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特点．

感谢回答，我学习了

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